作者julyling (离家背景的小孩..)
看板tutor
标题Re: [教材] 可以请各位推荐我好用的英文法书吗?
时间Sat Jun 5 10:02:37 2010
以下是我个人的浅见
您可以参考看看 但不表示一定是对的或是最好的
从您的文章可以知道 学生本身对英文的兴致就不大
而一般市面上的文法书
大多数人比较推崇的
不外乎是剑桥系列 或是AZAR系列
(如果有心要写文法书了 还是用原文的书籍或其翻译本 会好些)
但上述这两个系列的文法书 虽很详尽(所以很繁琐) 可是很厚一本
所以写起来实在有够无趣到极点
若当上课教材 很浪费课堂时间
但如果当成回家作业 你要有心理准备 下次上课看到学生的鬼画符
所以一般基础尚不是很稳固的学生写起来
只会对英文越来越没有兴趣 甚至产生排斥感
所以如果这是我的学生
我会先从课内的教材开始 提升他的自信心
(每次只教一个文法观念 然後让他对这个文法观念滚瓜烂熟了 再进行下一个
这时我也会撷取上述文法书中的题目给他练习 无形中 他写了文法书中的一部分)
自信提升起来了 他的兴趣自然会开始产生
至少 面对英文不在是害怕(当然会有阵痛期 你一定得逼着他背单字 或是句子等)
等到课内的教材有了一定的程度後
我会买一本阅读测验(朗文有一个系列的书 还不错)
强迫他每次都要做三篇(可依学生程度调整)
每次上课时 只要那篇文章有一题错 我都会检讨
检讨的时候 除了讲解文章的意思外 遇到特殊需要注意的文法
我也会再大略讲解一次
时间久了 他对看满满都是英文字的文章 就会渐渐的习惯
且重要的文法 他也能听很多很多很多次
等到大约所有的基础文法都教过一遍後
(这时大约也国三下学期了 甚至是升高一的暑假)
这时我才会给他文法书 从头有次序地再复习一次
且把之前掠过的小细节的部分 予以补足
例如 之前学的文法 只知道will/ be going to是未来式
殊不知be about to 也是未来是的一种
还有十二大时态详细的区分与使用时机 等等
很多时候 我们都有很多很好的东西 想要给学生
可是如果一次给了太多 会把学生给噎死
但是如果一点一点给 学生不但可以吸收 而且通常吸收的也都还不错
所以不要太心急 若一次给太多 反而会弄巧成拙
以上 一些浅见 请笑纳^^
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1F：→ amymayyam:很棒的分享^^ 06/05 12:47
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2F：→ hikari01:请问文中是指"Azar系列"吗？若是，ARAZ是否改为Azar较好? 06/05 19:23
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3F：→ julyling:抱歉 打错了 已更正 06/05 21:49
4F：→ adelinetpt:︿︿谢谢你的分享唷‵ 06/06 00:21