谈到小学生 实在忍不住跳出来发文，一点拙见让大家参考 先不讨论以上几篇的问题 板上常见的一些面对小学生的问题 我想分享一些自己的经验或意见 第一 教导小学生「千万不要」把自己当成是他们的朋友或大哥哥大姐姐什麽的 这只会让小孩失去对你的尊重 往後你再如何严厉如何凶狠小孩都只当作你在开玩笑 不然就是无所适从，因为你以前根本不是这样 第二，奖励不是万能 常见有板友使用集点或代币制度让孩子有诱因 没错，物质奖励永远是最好用的，即使学校老师也很少完全不使用它 但我个人认为「奖励」只能使用在「表现的比平常更好」 如果希望孩子完成自己分内的事情，万万不可使用过多的奖励 因为教导孩子有责任感也是很重要的 而且物质奖励不能滥用，用太多孩子也会麻痹 况且有时孩子喜欢的奖励我们也无法给予，最好的奖励应该是社会性的鼓励 第三，不是凶狠就可以管住学生 身为老师，我们有「应该要把学生教导成怎样」的义务 你希望学生要做到什麽、希望他要怎样 一定要一而再再而三、不厌其烦的一直重复跟孩子说清楚 每天的标准都要一样 除非他今天表现特别好才可以略施小惠 也别忘了一定要跟孩子说清楚「你为什麽希望他这样做」 要是孩子做不到、达不到你的标准，千万不可以让步或妥协 一定要比孩子更坚持更强硬，最好再搭配上一点处罚 记得处罚是「让孩子痛苦」才叫处罚，不然就什麽都不是 毫无目的的生气发狠是完全达不到效果的 第四我觉得是最难 但是最需要家教老师坚持的，「不要跟家长妥协」 教导孩子这件事从来就不是老师一个人的力量就可以办到 很多家长却不明白这点 明理一点的会叫老师尽量打，白目一点的自己当白脸叫老师当黑脸 孩子面临双重标准的管教 不管是学习或是人格养成当然都无法更进步 没错，家教是服务业，我以前也说过家教必须配合家长的需求 但在希望孩子达成某些目标时 若家长认为责任完全在於老师的话，是绝对不可能成功的 我举个例子 之前我班上的孩子有两个在同一天忘了带作业来学校 A家长的联络簿内容：「我忘了帮XX整理书包，请老师不要处罚。」 B家长的联络簿内容：「XX忘了写功课交不出来，请老师处罚他。」 两位家长管教的态度不同马上显现 身为学校老师无法选择，两种家长都必须配合 但家教老师还有一些选择的空间 请记住慎选能够和老师配合的家长，教学才能够事半功倍 --

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