作者MisMia (米亚小姐)
看板tutor
标题[教战] 学生计算能力及粗心
时间Mon Oct 26 15:26:30 2009
感觉这是万古难题。
最近临危授命，接了一个国三男生，
我教一个月了，分析一下他的问题。
接进来的成绩，数学是40－80…
他的问题是：
1.国一国二基础很差
他自己说国一二都在玩，所以大范围考差多是这个因素，
国一二的基本定理已经忘到了一问三不知的境界，还满夸张的
这也是为什麽会有40分的，因为是考复习，
如果考第一册…哈～有60就会偷笑了。
这部份当然就帮他排课重上，不算是大问题
2.计算能力
你说他计算能力差嘛，也不是，
他很聪明，反应快，理解力又强，我对他是寄予厚望
但是他就是会算错，而且是错在一些莫名奇妙的地方，
这种症状又不定时发作…正常时都很好喔，
他有一些基本的心算跟速算功力，
有些二位数乘法他用看的就算得出来，而且很快，
可是发作起来，也发生过把20*20算成4000，我圈起来他还看不出来错在哪里的状况…
我觉得我可以理解这种错误，因为，这也是我自己的弱点，
我也会把8*2算成10、26除3整除，
自己还觉得有误，但是就是无法知道错在哪XD
的这种莫名窘境。
你说这是粗心嘛？我觉得不是耶，
不发作的时候，根本不会有错，可是一发作起来，那天就会非常严重，
我觉得这是心理状况的问题，但我自己都无法厘清，
仔细思考自己的状况我归纳出来，
应该是我觉得压力太大、心情不佳、睡眠不足时，这个状况最严重，
可是…这对我的学生一点帮助也没有= =a
所以我们只能诉诸外力矫正啊…/_\。
怎麽减低发生机率？或者是怎样引导学生找出原因!?
不知道板友有没有方法呢??谢谢…
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 114.40.148.3
1F：推 Eva0413:让他写小学低年级加减乘除题目写1000题後这现象会改善许多 10/26 15:45
2F：→ MisMia:那我呢 /_\ 一起写吗 XDrz 10/26 16:03
3F：→ nabel:其实一楼的作法就是用大量的题目逼她练习到不会错 10/26 21:19
4F：→ nabel:计算能力会差 主要因素是因为用直觉来算数 多练就好了 10/26 21:19
5F：→ Eva0413:老师要一起写也很有用啦，当作比赛一起写，但要小心不要输 10/27 10:26
6F：→ Eva0413:这招超有效的，屡试不爽(经验谈) 10/27 10:26
7F：→ shuntpooh:我学生为了要跟我比赛 从100题 8分钟进步到2分钟内完成 10/27 12:07
8F：→ shuntpooh:我说：两分钟内完成就能跟我挑战 结果我1'24"他1'48"XD 10/27 12:08
9F：→ shuntpooh:每天肯写400题数学 就是这麽来的XD 10/27 12:09
10F：推 heerodream:想问一下楼上说的这个方法 题目要去哪边找? 也想用这招 10/27 14:05
11F：推 shuntpooh:题目自己出啊！我的考卷学习单作业题目都是自编的=.= 10/28 01:35