※ 引述《Ellieee (耶？)》之铭言： : 明天晚上敲定要去试教英文 : 学生是小学四年级 从小就接触英文并读过双语班的小男生 : 学生妈妈要我明天晚上试教英文时要着重在文法 : 妈妈说学生听跟说都很ok 只是因为是接触美语教学 所以文法有待加强 : 因为试教对象是妈妈本人 : 我想请问用传统讲解英文文法的方式妥当吗 ? : 这部分不知道有没有板友可以给我一点建议 : (已爬文 但好像没找到相关讨论？ 如果不符合版规真的很抱歉 > <) : 另外 : 想请问现在小四英文大概程度是到哪边? : 因为我之前的经验都是拿学生自己本身就有的教材试教 : 这次试教对象是妈妈 所以我要自己临时准备 麻烦大家为我解答一下 ：） : 谢谢大家！！=) 我现在有个学生也是小四, 其实现在有些小四学生英文程度已经很好了... 我不太确定你的学生的程度 不过如果跟我学生差不多的话 我现在是用Basic Grammar in Use Cambridge出版的, 作者是Raymond Murphy 它一个unit就是一个基本的文法概念EX:is的用法 然後里面会分成3~4个part 然後概念是和右边的练习题相对应的 所以我大概教完一个part会要学生练习一下右边的题目(大概2~3题) 确定会了就往下教 一堂课两小时大概可以教5.6个unit以上 (视难易而定) 觉得这本书蛮好用的 (对於初次学习文法的小孩来说) 很多人很推Azar 我也觉得不错 但我觉得如果小孩子还没有一个系统的概念的话 用这本会比较好 Azar是比较活用的 在一些基本的用法反而比较难讲清楚(比较适合已经有一点文法概念的孩子) 你可以看看要不要弄到这本(EX去图书馆借来印之类的) 印个几页基本的 去试教看看 比较保险的作法啦:P 给你参考罗 --

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