※ 引述《ashley1 (安 :))》之铭言： : 由於我是第一次接家教 : 以下有些问题 : 但是是第一次 思路有点乱 : 请各位大大包涵 : (如果我有漏了什麽要点 还烦请指点~) : 有一位家长和我连络 : 对象是国中男生 : 家长希望我辅导小孩国中英文课内和GEPT初级(家长主要是想针对英检初级) : 并且希望我可以在几天後(星期三)去试教 : 偷偷问一下 : 如果是第一次去和人家配合应该不可以收人家家教费对不对?(如果说是"试教") 这个不一定 我通常会这样建议： 1. 若真的只是"试教"(不收钱的话) 时间不见得一定要满两个小时 主要让学生和家长知道你上课的方式 看看学生能不能适应...等 2. 若是家长觉得 希望试教满两个小时(看你一堂课多久...) 那你可以跟家长要求 如果日後有录取的话 这堂课也算终点 如果没有录取的话就算了 3. 如果你不介意的话 就别收了...也是一种作法 : 1.金钱的方面要签契约吗? 我现在家教都比较倾向每次领现(这样就没有签约的问题) 这种作法有两个好处： 1. 没有被拖欠薪资的风险 2. 家长在付钱的时候比较不会心痛 如果是月结的(之前还有听到2个月结一次....) 家长一次从荷包中掏出近万元的现金 若是刚好段考完成绩不好 你就要开始担心下个月会不会喝西北风了....... 也许有的新手老师会担心：这样是否会让家长觉得我太现实?? 在说词上可以考虑这样： 1. 因为小朋友(也许)还有其他家教老师 每个老师每月的上课堂数也许不同 月结的话马麻会比较麻烦 2. 因为我还有其他的家教 都是每次领的 而且有时候可能学校有什麽活动 小朋友需要调课或请假 或者是段考前加课什麽的 所以每个月上课堂数都不一样 我怕会弄乱 万一算错的话对您会很不好意思.....之类的 3. 万一家长真的坚持月结 那就每次上课都要签到 把上课日期、时数(几点到几点)等都写清楚 重点是「一式两份」 你要拿走的那份要请"学生"签 (或家长 但这比较不可能 而且 自己签是没用的) 很多新手老师呆呆的签了 签完之後那份放在学生家里(通常抽屉里的某本笔记本之类的) 结果最後家长把那本拿走 那还不是什麽都没有...... 理由一样：因为不见得每周都会上课 或是有时会加课或调课.... : 2.我有问了 一下家长学生的情况 可是他说大致上都还好 不过我真的不太放心 : (因为我是第一次兼家教) 你们觉得我还要再如何向家长问学生的情况呢? 如果已经问过了 在下次去上课之前就别再问了 会说大致上还好 不外乎：1. 他们真的觉得没太大问题 只是想要再加强 2. 家长真的不知道问题出在哪... 3. 没见到面有时候真的想讲也不知道从哪讲起 你再问 只会让家长感觉你很紧张 而且如果他们也是第一次请家教 搞不好他们比你还紧张 你这样想就会轻松一点了^^.... : 3.这样的话我第一次应该要教他一些什麽比较好呢? 因为我不是教英文的 所以随便讲一点^^" 因为你不确定学生的程度 建议高、中、低程度的题目各准备一些 也许可以分成：字汇、文法、翻译、阅测...等 各出个五六题之类的就好 测验一下学生的程度 (不是叫他全写 第一次上课就一直叫学生写考卷 他会疯掉 你下次也就不用来了XD) 可能你先给他写中等的几题 看看反应 若是太简单 再给他写几题难的之类的 就依照你的看法去调整 然後写完几题之後就给他一些建议 或是他这种题型的盲点或什麽之类的..... 总之 第一次上课就是帮她做一个初步的"诊断" 作为你接下来上课的一些方向 而且这样你试教完之後 等一下才有东西跟家长聊 并且阐述你之後对小朋友的规划(通常到这边十之八九就稳了) 另外一部份 因为家长主要是想针对全民英检 所以 你可以在口说的部分多表现一点 因为一般的国中生 口说通常不会太强 所以也许可以设计一些让学生练习会话的课程 让学生觉得跟着你 他会敢开口.有信心....这样 也许会有加分的作用(我猜的啦^^") : 4.其他还有什麽漏掉的 可以麻烦有经验的人补充一下吗? 谢谢!! 另外 第一次上课(试教)不要只是上课 多跟学生聊聊 摸索一下学生的个性 学校生活 学习态度、方法等 或是学生的梦想(出国留学、当厨师、音乐家...之类的) 除了拉近跟学生的距离以外 也能找出较适合学生的教学方法或是鼓励他的"点"(加强学习动机之类的) 而且等你试教完後 跟家长聊的时候 你才能比较言之有物 ex：因为XX他算是学的快忘的也快的学生 针对他这样的"症状"我建议他每天至少要练习OO分钟 不然我下次来他会把之前的东西忘光光 所以我下次会帮她准备blabla...的作业 如果妈妈有空的话 可以每天稍为看一下XX有没有准时完成.... 或：因为XX属於比较懒散的学生 但是他对OOOO很有兴趣 所以我会尽量用YYYY的方法去引导他......(下面自己接) 或：因为XX的学校英文老师 作业真的出的很多 所以作业方面 我就不给他太多的压力 只针对他最弱的ZZZZ方面加强blabla...... 之类的 如果你可以把学生的状况讲的一针见血 那接下来你就可以轻松的把家长玩弄於股掌之间了.... 啊！不.... 我是说 可以跟家长达成良好的沟通了XD 家长会很信任你的啦～～～ : 我真的很希望能兼到这份工作 想多存些钱也给自己一些经验 :) 希望有帮助罗.... --

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