※ 引述《totocom (一个人。世界)》之铭言： : 谢谢板大的回应，我只说一下个人感觉 : 针对板大对我每一段的回应，感到板大的细心， : 很抱歉这样说，但是真的让我感觉到为了针对回应而回应 : 会发这样的文章，是我看完了前面讨论串所产生的想法 : 那为什麽挑板大的回，大概是因为板大是最後一篇吧， : 而板大提出的，学校都不可能做得到的这样的观点，让我有了回文的冲动 : 因为，既然不知道政策怎麽样的在进行，为什麽要肯定的说别人没有在努力做? ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 我会这样回你的文章, 就是因为你引我的文章而回文 会使得我的感觉是你是针对我的文章在回文 所以我才会想要把话说清楚 就像上面那句话, 我想我的文章里, 完全没有否定学校教育的意涵 更没有指称学校、学校的老师、或是任何人没有在努力 我强调的是, 每种不同的教学方式, 都有他存在的价值与理由 这是其他教学模式无法完全取代的 我不知道为什麽会让 totocom 板友得到这样的结论 "我说:「别人没有在努力做‧」" 如果 totocom 板友并不是指我 那可否就不要引我的文, 或者明指你是在说谁 因为这样子真的很难"对话" 就像是在现实世界里 你对着某人, 并且接在他的话语之後回话 却说你并不是对他的话有任何想法, 很怪 : 随之延伸的其他部分，大概就是我自己想说的杂七杂八的 : 的确，有许多东西板大并没有提到这些 : 但为什麽我想打的文章非要针对板大的内文而来回应? : 我想写的东西并非针对板大的文章内容而来， : 而只是看完这几篇所产生的一些想法，也许我会记得下次额外再重起标题好了 : 文字本来就是这样，也许我看完文章之後会有我自己的想法产生 : 并非针对某个人的某个观点加以反驳 : 而是提出我的一些小小想法，也许对某些人可以产生共鸣，也许对某些人会有所反弹 : 但公开的讨论不是这样吗? 但是, 个人的建议, 如果你不是针对某人回文 可以的话, 最好不要引文 因为引文感觉起来, 就是你在对当事人"回话" (中间恕删) : 当我越来越了解学校的教师环境之後，在从学生口中了解老师的教学态度之後 : 慢慢的，我真的觉得家教的角色越来越像额外的一对一量身打造的辅助。 我想, 在这一点上, 我们的想法相同 对我来说, 家教一直是"量身订做"的辅助教学 这也是学校教育无法取代的 因为如果学校教育要做到量身订做 那麽, 成本将高到难以估计 对我来说: 学校教学, 就是是"成衣", 在合理的成本考量下, 满足大多数人的需求 补习班, 就是名牌专卖店, 在使用者愿意多负担的情况下, 提供较多的选择 家教, 就像是服饰订做, 针对个别顾客的不同, 提供最贴切的服务 谁能取代谁? 没有吧, 每种都有存在的价值 谁比较努力? 谁比较混? 也没有吧, 每个不同身份的人都在各自的领域里 以各自的方式努力着, 不是吗? -- 家教经验谈 & 利用 TeX 编考卷与讲义 http://dunst-kang.blogspot.com/ 要转录文章的人请注意三件事 1. 请注明出处, 2. 请保留签名档, 3. 请发个 mail 让我知道 我的动态...(要简单的注册才能互动)欢迎一起来罗 bbs 型的微型网志(plurk) http://plurk.com/dunst/invite --

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