针对家长那个部分 不知道家长要一起上课 你一开始就知道了吗? 看你写的情形 我觉得你可以先私底下跟家长沟通一下 如果家长是想了解学生的学习、上课情形 那麽可以在下课後和家长说明一下今天的进度和情形 跟家长说一下你的想法 目前如果没有家长在旁边 学生比较可以专心,不会整堂课都在担心爸爸的反应 这样反而对学生的学习不好 尽量以学生的出发点解释给爸爸听 然後以你身为一个教师的建议来说明 尽量委婉一点 不要让爸爸觉得好像我们在嫌他碍事一样 我想应该是可以接受的啦~ 为了学生着想 祝你一切顺利喔~ ※ 引述《AAANO1 (老姑婆)》之铭言： : 我五月初接到这个小朋友 : 是个男生，小学四年级 : 我是教kk音标开始的基础课程 : 有些东西需要看DVD再加上学生自己看（死背也行啦） : 进度会比较快 : 上课的情形其实家长一直陪同在旁 也等於在学 : 有时候小朋友跟不上进度就会说「爸爸也才学一次 这个都会了，你怎麽不会」 : 「认真一点好不好，刚刚不是才写过的吗」之类的话 : 昨天去上课 有新的进度 我也一直举新的单字让他自己练习增加记忆 : 其实小朋友明明都会 只是没有信心或晃神会突然写错 : 爸爸就骂说「你再这麽混，我要跟妈妈说，把你的电动没收都不准玩」 : 小朋友就哭了~~~~~~ : 我一时也不知道该说什麽 就说「你很厉害，我知道你有记起来，但是不能错太多」 : 怎麽办？下一次我该说什麽鼓励的话 : 其实家长一直希望我严格一点 罚写吗？但是我不想额外增加小朋友的作业 : 可不可以教教我~~该如何给小朋友多一点兴趣 : 我知道刚开始学基础的时候其实都很累很辛苦 没有人在旁监督会进步的比较慢 : 到底该怎麽作呢 --

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