作者a80314mouse (古小兔)
看板tutor
标题[分享] 「国」是会意字,不是形声字
时间Wed Jun 3 04:47:35 2009
原本标题的分类是选「解题」,但是我已经把答案找出来了,
所以把它改成「分享」,跟教国文的老师们分享这个结果。
前几天家教学生写自修(翰林版《Win赢复习讲义-国文》)时,卡在一题六书的题目,
他认为「企」是会意,而「国」是形声,
但是自修的答案却写「企」、「国」都是会意字。
一开始我也觉得自修答案写错了,後来翻了《说文解字》和查甲骨文之後,
确定「国」是「会意」字,而非形声字。
.............................................................................
以下是答案的分析结果:
《说文》:「国,邦也。」
「或,邦也。」
「邦,国也。」
清代段玉裁注《说文》里面的「国」字时,引用了《周礼》的解释,
《周礼》的注说:「大曰邦,小曰国。」
段玉裁分析道:「邦之所居,亦曰国。析言之也。」
由以上可知,「国」和「邦」虽然定义不太一样,但是「邦」也可以叫「国」。
至於《说文》的「或」字解释,是说「从口,戈以守其一」。
「或」字的下面那一横(一),是代表「地」的意思。
「或」是会意字,是三个字形相加的,「口 + 一 + 戈」。
「或」字的解释是「拿着戈(武器)守卫着某一地方」,
而人所守卫的地方就是自己的居所,所以「或」=「国」。
而古文(周朝以前)当中,只有「或」字,无「国」字;
所以「或」字是「国」字的本字。
但是後来「或」被借去当「有」的意思(假借),
所以另外在「或」字的外围加上「囗」字,表示这是在某一个区域之内的地方。
所以「国」字也是「会意字」,
它是四个字形加起来的:「口 + 一 + 戈 + 囗」。
............................................................................
我和室友争辩「国」这个字将近两小时,
他认为是「象形」,我认为是「形声」,
他还特地翻书找殷商时期的甲骨文,结果证明我们两人都错了......。
甲骨文的「或」字长这样子:
─ ┼─
│○│ ┼
─ └┘ (右边那个字是「戈」,我没有绘画天分)
但是甲骨文字还没有定型,所以「或」字又长成这样子:
─ ┼─
○ ┼
─ └┘ (终於长的像现在的「或」字了)
..............................................................................
至於我当初坚持「国」是形声字,
是因为我用「音训」的方式求本字,而不是用「形训」。
以下是漳州话(虽然有研究说漳、泉二系音,泉州话比较完整保留中古、上古音,
但是我们家是漳州人......,我不会每个字都念泉州音 = =)
或:hik
国:kok
惑:hik
域: ik
这四个字的本调都是「阴入」(第4调),
而且四字都是收「舌根清塞音」的「k」,
怎麽会那麽刚好????
後来我想到一个硬可以解释通的方式,
就是鲁派(鲁实先)的「形声必兼会意」说,
该说认为,形声字一定兼会意字。
所以若我说某字是形声字,那就代表我也认为它是会意字。
以上是若硬是要把「国」凹成形声字的方法。 XDD
虽然我个人不太认同鲁派的学说,
因为形声字不一定是「形符+声符」,
有些形声字是「声符+声符」,没有形符。
............................................................................
以上是昨晚研究之後的结果。
提供给教国文的各位老师分享。
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 140.122.39.122
1F:推 inkdenny:原来如此....话说我之前也曾教错过... 06/03 05:07
2F:推 Corycat:感谢分享 06/03 08:17
3F:推 stacybaby:很详尽的解说~~谢谢分享 06/03 10:49
4F:推 nomorethings:专业给个推 06/03 11:05
5F:推 kaoruch:推,很详细喔 :) 06/03 11:57
6F:推 hhtj: 感谢分享 06/03 12:52
7F:推 PlumeBlue:@0@ 好怀念以前念国文的时光!! 06/03 13:56
8F:推 umdm:原来我的国文老师是教对的 我还以为理所当然 果然隔科如隔山 06/03 14:45
9F:推 kermomo:给个推..但我不知道这些东西教给小孩子有什麽意义... 06/03 18:42
10F:推 liuliuv:我觉得我了解造字原则後语感比较好也比较少错字耶 06/03 19:40
11F:推 jlll:专业! 06/03 22:50
12F:→ a80314mouse:回kermomo大:这是一种文化传承,文化是不可以用有无 06/03 23:09
13F:→ a80314mouse: 价值、有无经济效益来论的。 06/03 23:11
14F:→ littlerenard:甲骨文中的或不当国义使用而是当人名,即使是本字 06/03 23:40
15F:→ littlerenard:也与汉代许慎的释义关联性不大,又现代所认知的国与 06/03 23:41
16F:→ littlerenard:以前所认知的国义其实并不同。 06/03 23:41
17F:→ a80314mouse:楼上所说的是字义的流转,但要探讨的是它是六书哪一种 06/03 23:46
18F:→ a80314mouse:同一个字,在不同时代、不同空间会有不同的意思,但这 06/03 23:51
19F:→ a80314mouse:已非文字学的范围,而是训诂学范围。 06/03 23:51
20F:→ littlerenard:原PO在解释的时候不也是找了一堆这样的资料吗?XD 06/04 18:15
21F:→ littlerenard:我只是在指出你资料引用的不正确而已,并没有对你的 06/04 18:15
22F:→ littlerenard:结论下评语。 不过因为即使答案对,但中间的推论过程 06/04 18:16
23F:→ littlerenard:有可能跳太快而导致错误,在推导时要更严谨。 06/04 18:17
24F:推 freekid:我觉得楼上可以再温柔一些 纠正中包含着肯定也是一种艺术 06/04 20:11
25F:→ littlerenard:楼上的误会了。讲话直不等於很凶。 orz 书面语跟口语 06/04 23:35
26F:→ littlerenard:的差异就是在这。 orz 06/04 23:36