※ 引述《milktea2008 (milktea)》之铭言： : 想知道各位做家教时都是从头教到尾吗?(从头到尾都在讲话) : 还是一半教学、一半时间学生练习 : 当然上面所谓的一半时间是几分钟教学→学生练习几分钟→教学→学生练习 : 把所有几分钟教学时间相加占了那天家教时间的一半 : 请问大家分配时间的"比例"是如何呢?(教学:非教学时间)(闲聊算在非教学时间内) : 当学生在练习时，家教老师是在旁边看还是做什麽事呢? : 谢谢大家回答 其实时间怎麽分配并没有一定 以我自己来说, 我会看学生的状况, 每个学生并不一样 比较主动(自己会读书), 或是被动式主动(被指定读书时会读的) 的学生 我在上课时就会以教学为主, 至於练习就留给学生自己回家练习 像我手上有些学生会自己发简讯来要习题 那麽, 我就不用在上课时让他练习 顶多就是帮他解惑 但是遇到那种还没法子自己念书的学生 就要在上课时安排一些练习时间 一方面教学, 另一方面在练习中, 调整他写题目的状况 至於"非教学时间"? 其实我倒不认为有什麽叫"非教学时间" 因为就算是聊天, 都是对我的教学是有帮助的 因为它能帮我了解我的学生, 而且也能建立我和学生的关系 所以自然都算在上课时间内 -- 家教经验谈 & 利用 TeX 编考卷与讲义 http://dunst-kang.blogspot.com/ 要转录文章的人请注意三件事 1. 请注明出处, 2. 请保留签名档, 3. 请发个 mail 让我知道 我的动态...(要简单的注册才能互动)欢迎一起来罗 bbs 型的微型网志(plurk) http://plurk.com/dunst/invite --

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