作者amst (analysis)
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标题[解题] 高二下学期 数学期望值
时间Sun Mar 22 01:45:35 2009
1.年级:高中二年级下学期
2.科目:数学
3.章节:南一版第四册第三章第三节
4.主题:数学期望值
5.题目:
有一个箱子里面放了三颗球
分别是红色、蓝色和黄色
现在阿嘉一次抽一颗球
取出来之後要再放回箱子里面
请问阿嘉取完三种球的次数期望值为何?
(一种颜色取到一次,直到三种颜色都抽到)
6.我的想法:
因为题目并没有限定颜色的排列
所以第一次抽球的时候
绝对可以抽到我们要的球 (假设是黄色)
机率即为 1
因此次数期望值为 1 次
要抽到不同於第一次抽到的球
也就是要抽到另外两种颜色 (红色或蓝色)
机率是 2/3
换句话说就是平均抽三次球会有两次是红色和蓝色
相当於抽 1.5 次就可以抽到第二种颜色的球 (假设抽到红色)
次数的期望值就是 1.5 次
要抽到最後一种颜色 (也就是蓝色)
机率是1/3
也就是平均每抽三次会有一次抽到蓝色
次数期望值即为 3 次
於是抽完三种色球的次数期望值为 1 + 1.5 + 3 = 5.5 次
我的疑问:
1.这题我不会用期望值的定义来算 (应该不是特殊题形不能用吧)
想请问若依照期望值的定义:事件发生的机率 ×事件对应的数值
要怎麽算?
2.我的家教学生说 1 次和 3 次的想法他可以接受
但是他无法理解 1.5 次为什麽会是答案
因为抽球就只有抽和不抽(视为抽 0 次)的两种动作
抽球的次数不可能去抽 0.5 次这种非正整数的次数
这种问题我当场只回答他期望值是一种平均值的概念
所以会有小数出现是很正常的事
但是从他的表情可以看得出来他依然感到很疑惑
无奈我想不到更好的说法
因此想请问板友们有没有比较容易让学生理解的讲法?
PS:我有用掷一次骰子的点数期望值是 3.5 来跟他说明期望值可以看成平均值
所以可以有小数
而且骰子也没有 3.5 这种点数
因此次数的期望值为 5.5 次也很合理
但这种说法并没有直接回答到学生的疑问
所以我感觉效果不大
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