分享一下我的感想 我教的成人美语 年龄层分布为18~40岁 课程为字汇 会话 阅读写作 发音 ※ 引述《maggieyen (MaggieYen)》之铭言： : 想请问板上大家的意见(文有点长，抱歉!) : 是这样的 : 几个礼拜前我的大学学姊介绍了一个想学成人美语的35岁男生给我 : 我的背景是英文所，曾当过两年大一英文的助教 : 除此之外，没有教过成人美语的经验 : 所以不知道现在自己遇到的是正常状况与否 : 在正式上课前，我跟他见过一次面， : 谈了一下关於他学些什麽、学到什麽程度等方面的问题，会遇到那国的客户比较多等 : 他说因为他的公司大概再半年後会让他到美国出差参展(并不是接下来就待在美国工作的那种) : 他想先学些实用的生活会话像是机场+问路+旅行方面的会话 : 除此之外，他的中长期目标是能够非常流利的外国人对谈 : 然後说他是个对自我要求很高的人，希望我多给他一些压力+功课 基本上会去补英文的成人 多半都会认为自己"对自我要求比别人高" 或是"自己比别人更积极" 但实际上 充其量只是比别人愿意多花钱投资自己 真正会努力或很努力的人是少之又少 换句话说 工作之後还能够有余力努力念书的人 基本上是占少数的 : 於是我就跟我同学借了一些书籍 : 我把课程安排如下 : 1.回答问题时间+小考 : (他会天马行空地问我一些事物的英文怎麽说，有时我临时想不起来， : 一开始上课前两分钟是回答上次上课留下来的问题) : (小考部份就是考下面那本单字) : 2.上"职场英文"里面的单字(因为我觉得那些对不管是商业英文或一般英文都是基本的单字) : 3.让他读三段英文(来源是美国高中生读的精简版美国小说(大概一页)，这部份是想训练他念读的流利度) : 4.上会话主题(机场英文、问路英文...etc) : 5.让他做以上的情境对话练习 : 6.介绍一美国文化小故事(我想文化永远都是学习语言的另一关键) : 7.介绍一俚语 : 我们最近上了三次课，讲好一个半小时(但我都会上超过，逼近两小时) : 因为我没上过一对一的所以我就是保持很开放、弹性的态度面对他的建议 : 第一次上课的时候他说希望我可以把要上美国文化的部份改成德国文化 : 因为他对德国文化很有兴趣 : 第二次上课时他说他花太多时间背单字，但还是会忘，问我有没有什麽建议 : 我说我自己的方法是一直念出来，然後脑中不断复诵怎麽拼 或许可以换个方式 一次也许只教五个单字 但是从该单字延伸到相关的词类变化或是片语 从另一个角度来看 这样的作法并没有背"比较少"单字 但背起来会觉得好像比较有效率 并且 在教词类变化时 还可搭配文法 像时态 语态等等 整体来说 虽然单字较少 但他学会的东西反而变广了 成人的记忆力和努力度本来就比较低 尤其每天上班要面对的繁琐事情多到不行 若我们能让他在最简单的方式记住或学会最多样事情 就是最大的效益 : 第三次他说 : a.他自己回家看我帮他准备的教材他觉得很简单，但每每我要他跟我一起对话练习的时候 : 他就会卡住，要先想想我说得是什麽意思，然後再回答我的话， : 问我有没有什麽方法可以记住这些句子(是说我上的东西太简单了吗?!) : b.他背单字还是很容易背过就忘，他觉得问题出在我没有用很生动、有趣、幽默的方式 : 上那些单字...他觉得如果我能用很有趣的方式解说那些单字的话， : 说不定他上完就可以记得大部分了... : c.我问他现在这样上的东西会不会太多，他说不会，他觉得有些东西很简单 : 但重点是他没办法记住那麽多东西 : 上了三次课，我给他考过两次小考 : 其实我觉得不太妙 : 我自己的解读是他没办法吸收这麽多 : 可是他又希望每次上课物超所值，所以希望我多上点东西 : 但对我来说，你基本的单字或上次上的句型都没办法记住了 : 为什麽还希望上更多?!因为上更多你并不会就真的学进去更多 : 然後他说希望我可以给他很多压力+功课 : 可是问题是他并没有把他的功课作好啊 : 昨天他问我怎麽有趣地背单字的时候，我觉得自己好像被问倒了 : 对我来说背单字就是基本功啊，除了尽我所能告诉你我知道的字根字首 : 终究你还是要自己背不是吗 他所期待的答案可能不是"一直背"或是"谐音"之类的 还有很多方式可以加深单字的印象 比如电影当中特别的一个桥段 有名的歌曲当中的一句词 广告的语句 衣服的品牌 等等 可能老师本身也要常常去找这些有的没的 才有办法应付成人天马行空的问题@@ : 另外发生了一个小插曲 : 正式上课之前的那次碰面我们就说好 : 每次上完课给当次的钟点费 : 结果他这两次都忘了 : 我就很尴尬的并支支吾吾的提醒他 : 让我整个很..... : 我朋友说他可能想要让我知难而退所以一直出难题给我 : 各位看官觉得我该怎麽办呢?! 他如果有记事本的话 可以留第一页或最後一页写上已收学费的日期 也可以帮他做个表格 黏在书本的某处 等等 "记录"学费是一件很重要的事喔 总之成人美语中 有绝大多数是希望自己英文变好但是却一点也不努力的 一星期上一两个钟头的课 事实上短期内不可能有多大的效益(毕竟他们很容易学了就忘) 在这种情况下 我们能做的就是常常帮他复习 以及 多用理解的方式让他记住 如果讲到懂了之後还是会忘 再加上平常也没什麽在念 那...就只能靠老天保佑了@@ --

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