※ 引述《show222 (曳)》之铭言： : 就是我现在一个家教学生...国二 : 在给他有时间压力下写东西. : 他就会慌了手脚...然後就一直出错. : 可是花的时间也没有比较短. : 之前给他写过. : 跟他说限时半小时写完考卷.错了4成. : 没跟他说限时间让她写.错不到1成. : 可是他写这两张考卷花的时间其实都一样. : (使用同版本同章节的考卷难易应该没有差太多.) : 问他原因说一限时就慌了手脚.然後就都不会做了orz. : 这个情况在学校也是一样的orz. : 我该怎样做比较好. : 每次他要让她写练习时都计时让她习惯???? : 可是两小时的课总是让他练这个我就没有时间上进度了orz : 想请问有没有人有更好的点子? : 谢谢. 我有一个学生也是这样，目前我还在试各种解法， 这应该是他主要的问题，不过我目前的处理是这样， 我也满想听听其他老师的意见的^^，在此抛砖引玉罗。 我觉得他的算式很乱， 他计算习惯不佳，然後又很求快， 虽然他不草率，但这样在有时间压的情况下就会很糟糕，大概也是错三成， 因此我是会限他时间，但是我会故意限一个很宽的时间， 如第一次我给他一张考卷，我跟他说限40分钟，然後要调闹钟， 不过我不给他看闹钟，之後我可能设30分钟就铃响， 通常他写完应该都不到那个时间(一般那种A卷题目行距很宽的那种)， 此时我会公布真正的限时跟他所花的时间，让他知道自己写得其实不慢。 等久了之後就直接给他限较短的时间，然後也告知他真的就是设较短的不会骗他， 这时候因为有之前的经验，所以他对这样的时间就会比较习惯了， 但是这时候还是不能看钟!!(我训练时间压是不给钟看，我觉得看钟他反而会乱了套) 然後要开始进行，如果达成标准(时间内完成)则给奖励的游戏， 奖励其实我都是在家长面前称赞孩子的进步~~社会性奖励顺便培养动机罗!! 但是这个游戏有个条件…就是完成习题後， 如果有单纯计算错误的部份，就要把分数直接加在所花时间中， 加上去如果超过时限，同样算是挑战失败罗!! 以上是单纯时间压力适应的部份， 基本上我还会要求学生平常的计算习惯， 我的要求是这样子～ 就算是拿计算纸，计算过程也要「排放」地很整齐， 最好是每题用线隔开（是有学生会写到叠在一起）； 正负、数字等小细节也要写清楚一点～不可以随便乱撇→特别是正负 括号不可以省… 不过学生都会觉得这种计算过程上的要求很龟毛， 所以呢～我的习惯都是，每节分开看， 如果你这节课犯了计算错误，那从你犯开始每次计算都要多加一个条件， 比方说，第三题粗心在正负错，那再来每一题的变号括号都不可以省略， 如果第五题又错在计算太乱看错，那再来每一题还要再加上用线把每题隔开的限制。 然後在计算过程跟切入方法上，也是要适时的要求， 但这点我目前还在思考到底要怎麽要求， 是要先告知他某题型的原理， 再强制地告诉他，你计算某某类型就用某某方法比较好呢？ 还是让他理解原则後自由解题， 其实两种都有其优劣， 前者是经济但流於填鸭，後者虽重理解跟推理但是常有学生过程太过繁复而错， 就看学生怎样才能把分数拉到最高为主罗!! 我想应该每个学生适合的方法不同吧… --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 218.164.1.30