这是最近家教给我上的一堂课，像当头棒喝一样，突然看清了家教的角色。 -------------内文很长分隔线-------------------------------- 时间追回上个星期二，学生Johnson要准备明天学校的英语周考， 努力一整堂课，孩子累了，可是单字他却还背不熟。 他越背越心烦气燥，我说:好了，我们一个一个来，不要害怕。 他仍是耐不住性子，竟把书重重的甩到一边。 之後Johnson就不愿再碰书，气得脸涨得红通通的。 我太清楚他的牛脾气，只要一拗，就再不能勉强他。离开学生家，心情也不是很好。 隔次上课，我心情还没平复，一个人的成绩可以不好，但是不可以没有礼貌。 上了一个段落後，我想跟这个四年级的孩子讨论上次这样的情况， 毕竟他这样的牛脾气不是一天两天，教他快三年，以前他年纪小，我不跟他计较太多， 但是现在长大了，不应该再这样自我... 我特地只说英语，问他:上次你把书摔在床上，是不是背单字很辛苦，心情很不好？ 他点点头。 我接着说:可是你这样让我很难受，Johnson上四年级已经长大了，怎麽又会这样呢? 不可以没有礼貌呀....所以你应该跟老师说什麽呢?........ 家教，不是只有把学生的成绩带起来， 也希望藉着长期的互动，教给学生正面的处事态度。 为经师，也为人师，不是吗? Johnson没有说sorry，反之接下来的时间里，他又故态复萌，开始拗， 我好话说尽，他仍旧不为所动，就是跟你耗!一副能耐我何的态度。 我也动了气，「你倒底要不要上课?!」 他终於说了完整的一句话:我不想上课，为什麽要上课! 然後用力的推我了我一把。 当下，我真的，非常非常生气。怎麽这麽不懂事?! 在学生冷战四十五分钟之後，我宣告放弃。 学生的妈妈知道他这样的状况，简直暴跳如雷，骂他为所欲为。 我提醒妈妈，不要给他太过严厉的惩罚，否则小孩真的会极端排斥上家教课。 （毕竟这样的情形，已经很久很久没有了．．．代表小孩真的有在进步） 已经家教这麽多年，第一次被孩子的不配合伤得这麽彻底。 钟点费不是我计较的事，只是想不透，可爱的Johnson怎麽会无理取闹成这样? 稍晚跟朋友提到这个事件，讨论和学生的互动过程等等， 他说了一番颇有哲理的话， 「以学生的立场来说，他几乎没办法跳出他的框框去思考别的事情， 自我或自私的态度就会很明显，而且，你是谁?　你不过是个家教老师，花钱 请你来教课，不是请你来说教的。更何况，礼貌这种东西，爸爸妈妈 教就已经够烦了，连家教老师还要管这个，关你什麽事? 小孩子的想法很可能就是这样，而且你越说道理，他越不爽。」 阿，原来是这样呀。这麽简单易地而处的心境，我怎麽就没有体会呢? 每个学生都有他不同的性格，Johnson在心情很好的时候，配合度很高， 一时被所谓「教师权威」蒙蔽心眼的我，只想一昧灌输教导，可是 Johnson感觉到的是，算旧帐、罗嗦、抗拒．．．．这下，全明白了。 版标上写着，家教经验分享，这个对我来说极其宝贵的一课，希望对你也有帮助。 在人师　与　经师的　拿捏上面，每个学生都有他能接受的百分比极限。 -- 红红青春敲呀敲 --

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