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刚才有稍微逛过了 但没什麽时间每篇读过 想说分享自己的经验 有兴趣的话 就当作故事看看 如果有类似经验的先进 或是有好想法的人 也想请分享 有什麽不错的idea或经验可以解决我所遇到的状况 没有的话就看看故事XD 这算是我第一次接家教吧!! 小弟我在九月一号接了一个家教case 是一个国三女生 教数学和理化 地点在竹北 我念交大 从新竹骑机车单趟要半小时 时薪收400 是参考另一个也有在竹北市教的同学 ( 前情提要 ) 暑假的时候 她妈妈经由认识的人找到我 问我可不可以教他儿子 当时我想 应该可以抽出时间来家教 谈了一谈就觉得我可以试试看 并且我同时有在全家便利商店打工 想说以时薪来说 家教比便利商店好赚多了 这位妈妈说 儿子因为刚要上高中 可是国中的东西全都不会 不知道可不可以帮他补回来 还是要直接上高中的部分 接着提到他儿子考完基测 分数连学校一间都没得念 电话中 谈了谈要怎麽教他 她就说要先想好之後的规划 然後与我联络 原本以为妈妈不想找我了 没想到隔了一个月左右 妈妈打给我要家教 但教的不是哥哥 是妹妹 因为最後决定让哥哥去念高职 妹妹要升国三了 妈妈的意思是最起码要把妹妹救起来 让她可以考基测 ( 两个人的程度差不多 ) 去到她家 一进去感觉装潢很漂亮 第一眼的感觉家境好像还算不错 但谈了之後才知道 其实妈妈是自己养大两个小孩 为了努力赚钱 所以没有顾到小孩的教育 现在发现不行了 所以希望可以赶快挽救他们的学业 但是小孩不愿意补习 所以就想找家教 看她妈妈这麽辛苦 所以想说也应该尽一份心力把妹妹教好 在她家面谈了一个多小时 我有问到妹妹上家教的意愿 我说怕他是被逼着上课的 这样效果会不大好 妈妈回答 是妹妹自己说要找家教的 我想 如果是自己主动说的 那应该很ok啊 於是我就一直一直跟妈妈说 如果自己有心的话 绝对可以进步到不错的程度 至少满分一百来说 六七十分不是问题 (她都在三、四十) 重点是真的真的是学生要有心 (想当初我整个高中都班上倒数第二 但指考完还不是考得ok 只因为在高三的时候自己有心想考好 就很认真 於是指考才考得好 所以我觉得国中的东西 还剩下至少八个月 只要有心 绝对有办法教好) --这段话我没说就是了 因为我觉得第一次面试时 不适合说自己以前很混XD 妈妈就信誓旦旦地认为 女儿现在也会想上进 所以想找一个好老师让她懂基本的东西 她连基本的东西都不会 但每个人适合的教法不同 只要老师适合就没问题了 就先教看看情况如何再说 问了问学校的状况和进度 结果妹妹只知道学校的上课时间 上了什麽一概不知 於是说好下次要告诉我进度 於是周一数学两小时 周二理化两小时 第一天去上数学 跟她一开始聊了几句 知道她很讨厌数学 也很讨厌理化和所有的科目 我说 如果你喜欢数学的话 数学就会喜欢你喔 她只觉得是屁话地说 我就是讨厌数学 而且也不想要它喜欢我 问她有没有还算比较喜欢的科目呢?? 她说日文 因为爱看日剧 可是学校没有这种科目 我跟她说 没关系 你高中念完 上了大学就会有日文系可以念啦 高中的时候也可以自己学一点来玩玩 而她在话语中的意思只是觉得自己这样会很累 考完高中 还要辛苦考大学 没完没了 接着开始上课了 问她学校进度 结果还是一问三不知 她拿出妈妈买的复习讲义 说要上那本 於是我只好用那本复习讲义从国一头开始教 本来想说边教边看看她程度怎样 结果发现她连-5-3 都会算成 2 我说 真的吗 你再算一次看看 她说 那是-2罗 我教完她正确的算法之後 她说 我就是讨厌负号嘛!! 藉此了解她的程度之後= = 心里叹了口气 但想说没关系 学生程度不好就是要把她教好嘛 而我一开始是想用启发的方式来教她 所以每讲一样东西 都稍微会留下四分之一 或是 最後的结果 然後问问她有什麽想法 或是她认为是什麽 就算回答错了 至少我可以知道她是怎麽想的 然後去帮她重新调整思考的方法 把她带到比较好的方向 而且自己想过的东西比较会有印象 可是她会懒得去想 随便乱猜一个 或是连想都没想就说不知道 如果面对选择题 会看一看就随便说一个答案 我问她为什麽会选择这个答案 她只会说 直觉 如果选对了 她还会惊讶 真的是这个答案喔 我是随便说的ㄟ 而且她很不喜欢回答 大部分的时候都说 "不知道" 我猜想是说 她很怕说错了会丢脸 选错了还接着解释错了 就更丢脸 但这是我猜想的 不一定是这样 总之她非常不愿意花脑筋去思考 如果教一个题目 从基本原理教 步骤会比较慢 步骤慢的讲完了懂了 就会教一个步骤比较快的捷径 且是由原理推过来的 她就会说 为什麽不直接告诉我比较快的就好了 我说 因为这样你才会懂 懂了你就会印象深刻 (有试过先教快方法 但她会搞混) 反正你之後就可以用快的了 慢的顶多听个一次也没什麽关系罗 但是最後总会发现 每当从原理慢慢解释一个题目 而非代公式或是用快速的方法的时候 她就会开始走神不想听了 只听快方法和公式 题目换个样子她就不会了 隔了一个礼拜 我就想 那换一个方式 讲义都会一个题型出两个题目 那我教左边那题 她自己算出右边的来给我看 这样非得要思考不可了吧 我在教完的时候 都会想确定她有没有懂 就会把那题数字改掉 请她算一次 大概有70%算得出来 毕竟算法一模一样 只是数字改了 可是常常换到她算的那题 她就会一附很累地大大叹了一口气 更常常看了五秒就把笔放了下来 然後说 不会!! 没什麽效果= = 但也只好凑合着用 这样的方式上完一个小时之後 (中间有休息时间) 她就会整个人摆臭脸 问她 她没反应 教她 她常常在东张西望 请她算 她就直接说不会 我总不能空着一个小时不说话吧 就只好完全都是我教 一题一题更仔细去教 就算她没在注意 也要一直催眠到她潜意识里 令人感觉她从小就习惯坐在那边等答案~"~ 当然偶而还是有上课情形不错的时候 (只有一次) 是在二元一次方程式画成平面座标的部分 而且是只有在讲解观念的时候 因为有图可以画 动作很简单 而且我用了超多比喻 讲得超慢到国小生应该也会懂了 这时她就让我觉得她有点学到东西的感觉 似乎还不错 让我觉得以後就常用这种步调上课好了 可是下一次来开始要讲关於座标的题目 一坐下来 书都还没翻开 她就开始摆臭脸 我才刚进门呢= = 我准备要开始教 她就开始拿纸笔自己在旁边画画写字 这情况以往偶而也会有 只是这次特别明显 不经意瞄到 看到她在纸上写了一个 "干" 讲了几题 她就很不耐烦用气音叹了一下 "靠" 我心里很纳闷 并不知道她为什麽会这样 (只好猜想是青春期的女生情绪不稳定??) 她一直都摆臭脸 我觉得要是问她 应该也得不到一个好答案 所以只好就慢慢仔细一题一题讲给她听 她无聊看到书本上 好歹会听到一些东西 关於理化的部分 9/2 第一次要教理化的时候 我一要开始上课 她就直接拿出生物复习讲义说要上生物 我问她说 不是要上理化吗?? 她就说 都是一样讨厌 可是理化更讨厌 所以先上生物好了 看她很不愿意上理化的样子 硬是要教她也不会听的 所以我就只好硬着头皮教 毕竟整个算在"自然"这部分的分数里 可是原本准备好要来上理化 突然要上生物 自然就没所谓备课 连章节有什麽都还是第一次看到 但还好东西很简单 上课情形不好就更不用说啦 才刚讲完 根 茎 叶 是营养器官 然後问她 叶子是器官还是组织 她却回答组织...... 再下一次真正进入理化的时候 她就是那种一坐下来就从头摆臭脸到下课的样子 教到後面觉得再怎麽教也没用 就提早十五分钟下课了 常常该上理化的时候 她就会要我教生物 上生物的时候她情绪比较没那麽差 但学习状况就如上面讲过的那些 令人叹息 她妈妈有准备"连络簿" 可是感觉我留的东西 她妈妈也没有仔细盯小孩 像是作业 还是小孩上家教前在学校找同学写答案给她抄下来的 更常直接没写 我一直有跟同学和朋友讨论 是否要继续教下去 虽然四百的时薪 比起便利商店的95好赚多了 而且我打工的店是超忙的那种 一个小时结帐200人次 但说实在在便利商店的工作还开心多了 家教学生没学到 又感觉她妈妈这麽辛苦赚的钱就这样浪费掉了 实在不想拿这样的钱 之前没跟妈妈仔细谈过这样的事情 只有在连络簿上提到 座标那单元上得不错 但後来的地方没有很积极跟着思考 是因为我一直觉得如果跟她妈妈讲 她妈妈应该会责骂小孩 或是 告诫劝说之类 而他们两个小孩都是非常阳奉阴违的 学习状况并不会有改善 本来想今天去教完 看看情况怎样 (9/1教到现在 共上了四个礼拜 准备要去上第五个礼拜) 然後跟她妈妈讨论一下学生状况 看看她是不是要另外找一个人教 还是说不要家教了 甚至我觉得我帮她在bbs上宣传也ok 结果今天刚要去上课之前收到简讯 说是要先暂停家教 我猜想大概是模拟考完成绩不好 或是学生藉故拒绝上课 是有松了一口气 因为我每周12家教 3456日都要打工 很累 她上课状况很差 之前就有辞职的念头 我也已经尝试过很多方法 算是想不太到更有建设性的方法了 但还是觉得没有做好这份工作有点不太开心 会想也许教学上有哪里让学生觉得不满意的地方 只是问了一些朋友 也稍微看了板上一些文章 除了自己不大会在上课的时候跟她闲聊 几乎是正课内容 (因为才刚认识) 还没有发现自己有哪些问题 也有想过可能是学生叛逆期自己的问题 或是 学生不喜欢老师某些地方 之类 不知道有没有人有跟我类似的经验的呢?? -- --



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◆ From: 59.115.235.225
1F:推 dogdog822:未读先推 这一篇文章值 984 银 10/01 03:30
2F:推 ayuyu:看完推 很用心 不过学生不是自己想找家教吗?上课还这种态度 10/01 03:33
3F:→ tsaofan:推原po很用心 但是他没把你当老师 就是很大的问题了吧? 10/01 03:38
4F:→ mynthu:我觉得是有没有读书动机的问题... 10/01 07:19
5F:→ mynthu:这个要靠家长、你、学生三方面共同解决 10/01 07:19
6F:→ mynthu:因为她似乎觉得读书跟考试压力太大~有逃避心理 10/01 07:21
7F:→ mynthu:一旦开始逃避....不管怎麽改教学方式都没用.... 10/01 07:21
8F:推 C5566S:医院也有无法可就的病人 这个个案就当作是帮她维持 10/01 11:25
9F:→ C5566S:基本的学习动力吧 就算朱木炎 也不是每个学生都很强的 10/01 11:25
10F:→ C5566S:补习班的这个个案更多 国三连"body"这个单字都拼不出来的 10/01 11:26
11F:推 sourianna:我这才发现我的case...根本就是上天掉下来的礼物 10/01 11:29
12F:推 steven76519:真是认真的老师 只是有点纳闷学生真的是自己想找的吗? 10/01 15:00
13F:推 asdfg5678:要我 就不教了...没缘份拉 这种哪叫有上进心 10/01 16:43
14F:推 azx09akyx10a:同感 我的国二小家教 教完她密度=质量/体积(D=M/V) 10/02 17:03
15F:→ azx09akyx10a:问她M是什麽 她犹豫了一会 回答体积........(冏) 10/02 17:04







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