1.年级：国三 2.科目：理化 3.章节：第一章或第二章，运动/座标系那边 4.题目： 这题非常的奇怪，出自麻辣96年版，今天备课时看到花了我很久时间想， 出题作者特别标记这题，说他不是考题，只是趣味题，可是我很想了解出题的逻辑， 因为该题有图，应该是要配图看， 我只能尽量用文字描述… 题目如下： 某人拿到一张六指琴魔的藏宝图，千辛万苦来到图中的小屋 拿图在火上烤之後出现如下提示： 「宝藏就再我的脚印（双脚掌图）和手掌（六指手一双图）之中」 　　　　　┌───────────────────────┐ 　　　　　　　 湖 山 湖湖 　山山 　　　湖湖湖湖湖 湖湖湖湖 湖湖　　　　 湖 湖　　　　 　　　　　　树（很小棵） 桥桥 桥 屋 　　　　　└───────────────────────┘ 请问宝藏到底在哪？a.湖 b.桥 c.屋子 d.树 答案是树…… 5.想法： 怎麽办？我完全没有想法耶-_- 把作者的大致表达罗列如下： 「本题刚出时造成许多教师家长及学生的困扰， 　藏宝图本就不易破解！能否解出端看解读者与出题者逻辑是否有共鸣， 以及读图者是否有想像力、联想力。 　本题只是想增加课堂上教师与学生的讨论互动，让上课多点趣味性， 为免造成家长教师及学生的困扰，作者特此声明！」 这题章节是归在理化第五册1-1（康轩96年） 大家发挥想像力讨论一下吧！ 其中图上的湖有点像是脚掌， 但是我找不到可以解释为手掌的地方， 六指琴魔有六指，山是只有三指的（图只有三指） 另外那个提示的图型，就是一对六指的手掌， 跟另一对脚丫，是五指的喔， 不过方向跟正常人不一样， 是呈香奈儿符号的弯曲方向，但是大姆指在内没错， 一般人的脚应该是比较接近保卫细包的弯曲法，这样讲不知道各位是否听得懂　囧 请大家一起想想看……… --

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