作者ericmis (魔流剑)
看板tutor
标题[互动] 请问第一次试教国2升国3, 该教哪部份会让学生觉得活?
时间Wed Jul 30 17:53:52 2008
各位大大好:
我明天要去试教一位国2升国3的音乐班女生,
本身大学读数学, 研所读成大工资所.
这位女生一个礼拜已经补3天, ( 数学理化都还没请家教 ), 班上成绩前10.
而且之前有一位家教, 是读统计的,
大家都传他教的不错.
但是6月底被这位女生炒掉,
原因是 不够活. ( 这点让我非常害怕! )
能不能当她的家教, 完全是看这位女生决定.
另外, 我除了负责她的数学家教外,
她理化不懂的问题我要解答, 但是不用当理化家教.
和她的妈妈电话中聊过, 希望我别教太多,
教复习的就可以, 进度不需教.
不知是不是音乐班的较不须重视数理?
请问各位大大:
1. 要教哪部分可以让她觉得活 ( 我预计教第4册第1章数列与级数 )
以及怎样教可以让她觉得活?
2. 我的学历可以谈到多少呢?
一个礼拜几次会较好?
3. 活的定义感觉太抽象,
如果说和她多聊一些她喜欢的偶像,
不知有无加分效果?
请各位大大回覆罗~ 谢谢罗~
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 140.116.96.194
1F：推 IsMe1086:「活」至少要和教学有关系吧|||| 07/30 18:10
2F：推 kay716:我自己对活的定义是 一个问题有很多种切入的观点跟解法 07/30 19:26
3F：→ kay716:同一种东西我会尽可能举很多例子 聊天只是放松心情 07/30 19:28
4F：→ kay716:对於学习我觉得是有正面的帮助 不过不要聊太久就是了 07/30 19:28
5F：→ tsaofan:1.先了解学生程度吧..."名师"被换掉不一定只是不适合而已 07/30 19:43
6F：→ tsaofan:2. 我不觉得大学部 研究所 毕业有什麽差别 还是看经验吧 07/30 19:44
7F：→ tsaofan:看你能给学生多少东西 决定你的价值... 07/30 19:44
8F：→ tsaofan:3."活"是只教学内容 用偶像带入教学 学生大概会很有兴趣 07/30 19:44
9F：→ tsaofan:记忆深刻~但只是"聊" 是本末倒置 仅供参考 07/30 19:45