※ 引述《youfly (to create)》之铭言： : 推 vvbird:好吧, 我承认, 我不是专业的家教, 我教数学 07/29 15:27 : 推 vvbird:每周至少要花近 30 个小时备课...:< 07/29 15:28 : 推 vvbird:而且, 已经备了不少年了...... 07/29 15:28 : → louis123321:我想偷偷问一下...vv鸟大是为什麽需要那麽多时间阿... 07/29 15:40 : → louis123321:因为VV大是本版版主 长时间的看到他某些文章都是切中 07/29 15:40 : → youfly:v大言重，我的重点在於专业素养不足造成的长时间备课 07/29 15:41 : → louis123321:要领的,所以我是真心的想问VV大~~ 07/29 15:41 : → youfly:而非对学生量身打造所需的备课 07/29 15:42 : → louis123321:被拦腰截断了XDDD 07/29 15:42 我的想法很单纯, 专业素养不足, 本来就该补充专业素养 这部份不管是你在学校学, 还是等毕业後, 因为工作需要才学, 都不会有影响 并不会因为你在学校学, 就叫"专业素养" 而等你离开学校学, 就叫"业余素养" 另外, 备课的时间长, 也不该被称为"专业素养不足" 我常说, 家教之所以和学校/补习班有所不同 是在於他授课的核心考量是学生, 而不是"老师" 所以, 即便是相同的内容, 面对不同的学生, 就可能有不同的解释方式 以我最近的例子来说吧 我最近收了一对双胞胎的国一生 教到"整数的四则运算" 为了这一对双胞胎, 我在上课前至少准备了三种预设状况 对 A, 对 B, 以及同时对两人的授课方式 而在上课时, 果然都用到了 另外, 在平时, 我还会去准备和家长对话时, 我该说些什麽 怎麽去和家长沟通, 如何面对学生的教育以及学习 有那些东西是家长该注意的, 我又该提出什麽东西为佐证来说服家长 就算我自己目前的学生没有状况 我通常也会在板上找各种模拟状况, 如果是我遇到这样的学生, 我会怎麽处理 而除了课程内容之外, 我还得准备课间聊天的内容, 以及给学生的课外知识和一些想法 林林总总累积下来, 我只会觉得, 一周近 30 个小时的备课时间, 其实根本不够 只是我比较随性, 所以也就算了 回到这一串的内容, 我之前所提的论点 在我的观念里, 学校的专业学习, 只不过是"帮助家教老师容易备课"的条件罢了 不构成家教老师可以拿比较多钱的主要理由 如果你不能针对学生授课, 我不知道家教老师要凭那一条拿比较多的钱 只因为你是一对一吗? 说真的, 我不认为 -- 家教经验谈 & 利用 TeX 编考卷与讲义 udn 版: http://blog.udn.com/dunst 数学家教老师的 udn 城市 - 麦斯托特 http://city.udn.com/9540 要转录文章的人请注意三件事 1. 请注明出处, 2. 请保留签名档, 3. 请发个 mail 让我知道 --

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