※ 引述《youshutupcc (小玉)》之铭言： : 我本身都是会派作业题目给学生做， : 下次再检讨这样， : 但是这样好像就是缺少了什麽， : 因为学生解题不快， : 所以想说可以排定小考来测验，并训练速度， : 可是这样的话， : 请问考试的"时间" : 是要算在家教时间内嘛? 看情形，如果只叫他考试，自己不盯着看，我都是下课後给他考 通常我都是看着他怎麽算，一边看一边把他的缺点写在一张白纸上 这样可以了解学生哪些观念还不是很懂、哪些东西比较不熟、在解题部分有什麽缺点 考完试的时候可以来一个大检讨和补充 : 因为是考试，不是引导式， : 所以考试的时间我感觉起来很闲， : 最多只能观察他的状况如此而已， : 第一次想到要排考试， : 所以比较不知道怎麽处理， : 麻烦有板友可以给一点建议之类的嘛? : 谢谢^^ 考是我通常是在进度结束，或是到一个段落时，用一节课的时间来考试+检讨 之前也有家长在我考完试的时候问，今天是不是都在考试(心想：我知道你想说什麽) 我就照上面的说法解释给他听(基本的薪资还是要给我-.-) --

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