※ 引述《jmes (reset)》之铭言： : 各位前辈 : 我先说明一下本身的背景 大学为教学相关科系 : 修过国小教程 在国小实习过一年 已有正式教师证 现为师大研究生一年级 : 两年国小全科家教/伴读经验 教过补习班小六数学一年 对国小课程算熟悉 : 目前小五和小四姊妹的case已经接一学期 : 教学内容为 伴读/作文/数学 主要是教姐姐数学和妹妹文科 : 网站上家长时薪写300~450 但面谈开的时薪350 家长说若有进步会调薪 : 因为一星期时数约九小时 加上离家近 所以我就接受了 : 平常主要指导检查姊妹的作业 大考小考前我会复习全科课程 : 不过作业时常有日记或作文 造成我有时会免费奉送半小时 : 经过一学期的教学 平常写作业拖拖拉拉的姊妹 速度快了许多(家长说的) : 不擅长数学的姐姐 两次段考分数为 88 和 91 都在班上平均之上 : 不擅长文科的妹妹 以前都是妈妈帮她写作文 现在已经可以靠自己写周记 : 因此最近我一直浮起调薪的念头 或许伴读、教国小全科在一般人眼中觉得很简单 : 不过教国小学生我觉得真正开始驾轻就熟 是在家教两年和实习之後 : 不知道大家觉得我是否可以跟家长要求调薪? 又时薪多少合理呢? : (学生家境不错 住市区新大楼 学生还透露新店别墅曾上电视采访 : 若家境普通 我也不会没良心做无理的要求) : 麻烦前辈解惑，感谢~ : ps.国小一堂课260/40min 时薪390 我自己也是长期在接小学生的case，这学期考上代课暂时没接 我可以理解你想要调薪的心情 因为小学生的事务说多不多，课程内容虽不难 但是要花的心力也是不少 但是在要求调薪前我建议你可以先思考几件事 1.在家长心中你的份量（或说重要性）如何？ 学生是否没有你不行？家长是否也这麽认为？ 如果你觉得答案是yes 那开口之後家长愿意考虑调薪请你继续教的可能性就会提高 2.家长有没有替代方案？ 所谓的替代方案是送安亲班、请别的老师、减你的时数等等 因为照你的叙述，你的月薪已经差不多有12000以上了 虽然学生家境优渥 但我的经验是有时候这跟家长舍不舍得花钱实在没有多大关系..XD 如果你开口之後，家长经过评估认为超过他的预算 或是认为没有这个价值 那改送安亲班或是请别的可以代替你的老师 或是要求你减少上课时数都是可以预期的 3.学生的成绩提升幅度？ 你没有说明学生之前的程度，因此无从得知学生进步多少 家长虽然口头上有说，但是我们无法得知家长心里真正的看法 和前2点一样，家长若觉得花这个钱让小孩继续进步 他觉得值得，那你就有可能成功 最後我想说的是 家长说的进步会调薪往往都只是说说而已 我更不会以学生家境是否优渥决定我要不要调薪 想要多少，在洽谈时应该就必须决定 我自己是觉得家教老师的任务本来就是提升学生的成绩 不然请了老师，成绩没进步，那请老师干嘛？ 这和学生的年龄无关，而是这是本来就要做的事 还有我觉得把家教伴读时薪和学校老师钟点费相比，似乎有点不妥 如此说希望原po不要见怪 我自己也是接了很久的国小伴读，现在也在国小教书 家教伴读虽说是一对一（或对二）教学 但它并不用花费很长的时间备课，也不用做班级经营、秩序控制 更不用处理大班级中学生奇奇怪怪的问题 学校老师除了要在课堂上处理这些问题之外 上课中还要花费心力讲述课程，还要顾及学生反应做调整 因此我觉得学校老师钟点费较高是理所当然 但我也肯定原po的辛苦，毕竟提升孩子的学习能力绝非一朝一夕 结论是，原po绝对有资格开口要求调薪 但开口之後的成功与否或是各种结果，恐怕要自己去评估 毕竟这是个没保障的工作嘛（笑） --

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