忍不住回了好长一串，以下是我觉得原po可能可以帮助学生的部份， 像我的问题也是每次写完一题就会验算一次。(其实是每个算式都会验算两三次) 证明题或问答题的话，则是会在同一句话改来改去，反覆斟酌用字，深怕写的不完整或 不清楚会被扣分。因为我就是没有办法忍受我会的地方被扣分。 >"< 对付你的学生的问题，建议可以从三个方面去解决： (1)算不完跟练习够不够有很大的关系。 有些学生会有误解，觉得自己都懂了，不需要练习还是会写。 　 或者觉得自己懂了，不喜欢反覆去算同样的题型。(我自己就是这种人:p) 　 但是，如果平常没有在练习，考试都是第一次才看到题目，什麽都要从头想， 　 连最基本的基础题，别人瞄一眼就知道要怎麽算了，你还在那边慢慢想， 　 这样当然会写不完考卷。 　 更何况，练习量少，就连单纯运算的速度也会变慢XD (2)怕写错而一直不断验算，可以算是一种轻微的强迫行为:p 不是你简单跟他说一句"下次要写快一点"、"下次不要再一直重复验算"就能解决的。 你可以叫他自己模拟一下考试的情况，如果他写快一点，不要验算，一张考卷大概可 　 以拿几分？(学生通常对考试很重视，不敢在考试中"实验"。你就叫他自己拿练习卷 　 来试试看。)如果他像考试的时候，一题题慢慢验算，正确率到底提高了多少？分数 　 真的有比较高吗？-->这样帮他分析过後，才能真正帮他建立信心，学生才会敢真 　 的写快一点。 (3)如果是问答题或证明题的部份，你可以跟学生讲，先不要想着一定要写的很细不要 　 被扣分。可以先用最精简的方法来描述，等到真的全部的题目都写完之後，还有空 的话，都还可以再来补充说明。不会写的题目也是，可以先跳过，如果是选择题四个 　 选项你在其中两个选项之间游移不定的话，就先把确定不是的两个先划掉，然後随手 　 写下其中一个可能的答案(一定要先写下去，不然有时候写到後来根本没时间回到前面 　 来，就不小心漏答了)，然後把题号圈起来，直接跳往下一题。如果真的全部题目 　 都写完了，再来看有记号的那几题。这样一来可以节省时间，二来在写题目的时候 　 比较不容易烦(不快点把考卷写过一次，有时候写到最後烦了，就会开始快速乱写:p) ，专注力会比较高。 以上，个人看法。希望能有帮助 :) --

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