我是补习班老师 (不是老师、实习老师、也不是家教 -__- ) 班上是八个国一的学生，七个是女生，只有一个瘦瘦的男生。 其他女生都非常的认真，上课虽然有点吵，但也算乖巧本性不坏。 但是那个男生是我教学的很大障碍... 1.他几乎不说话 女生都会很踊跃的回答我问题，但是上课从没听过他声音 带念单字课文时，他也只是张张嘴，根本没在念 2.不看黑板 或许觉得盯着女老师看很怪吧 XD 他上课就是很"置身事外"，就是身体坐在这... 3.面对面说话，不看对方 因为他现在是班上进度最差的，他以前有学过两年英文， 但是程度还差只学过两个月的女生...所以我下课会特别问他，检查他课本 但是隔一张桌子我们面对面，他就是会撇开头，傻笑，说话声音很小... 其实我觉得应该就是家庭教育的养成个性，对事情的注意力都不高， 也不知道为什麽念书... 我会特别注意他是因为，班上只有一个男生，每当其他年级一起下课的时候， 我觉得他都会盯着高年级的男生看，并且会模仿他们的动作， 很像是一个人又自闭又耍酷的样子... 我处的位置是台北县且较偏僻的地方，这里的学生一个班能考上前三志愿的， 大约 5/40 左右吧...可能还更低一点 所以不是好学生，很多都会变坏。 抽菸打架无照骑车，上课呛老师欺负同学还以为自己非常了不起那种... 我担心这个学生如果找不到专心念书的方向，就变成那样，小孩的一生就..... 我很注重孩子的心灵道德， 成绩不好我都不会骂(会稍严厉而已)，会好好说让他们知道回家一定要多念书， 但是这种道德观的东西，家里学校影响的更深刻， 不是我一个礼拜三个小时就可以改变的。 他国一遇到了我，我希望就这八个孩子好好栽培，让他们有一些正确的知识， (当然学校老师也会说，只是一个老师顾不了那麽多学生吧) 请大家指教一下面对这样的孩子，该怎麽去教导呢？ 谢谢~ --

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