※ 引述《neoneoneoneo (泥欧)》之铭言： : 这个学生(国一)带了快一年。 : 之前互动尚称良好，成绩也从我最刚开始的7X到现在稳定8X。 : 最近数个礼拜慢慢发现他行动越来越没大没小，比方会忽然拍我一下， : 我说怎样，他说拍好玩的。还一直用：老太婆，被猫抓活该(我手上有被我家猫咪抓痕)， : 肥猪，笨。解题时会说：『好啦好啦! 罗唆!』等话带过。 的确，现在的国中生有时讲话真的会没大没小兼没礼貌 有些故意的，有些则是习惯成自然，把跟同学的相处模式带到课堂上。 所以上国中生的课除了要教正课，也要顺便提醒他们礼貌的重要性。 我的学生是要升国三的女生，我带她也快2年，刚开始带她时，她上课 有时也会穿插些不甚礼貌的话。我还记得刚带她一个月，某次在 讲解考卷时，她粗心错了一题，然後说了一句（双方都听得到的音量） 『他妈的！』 虽然她没指名道姓，可是相当没礼貌，我当下也非常不悦，因此我对她说： 『看你是要向我道歉，还是大声的再讲一次"他妈的"，看你妈妈会作何反应？ 如果你都不想要，那我也停止讲课；要是安静太久，你妈妈也会出来看是怎麽回事， 到时我们来好.好.谈。』 （我都上她的课都是假日，家长都会在家，而且家长房间离上课地点很近 所以我上课还有与学生互动的正常音量家长都听得到。） 最後她选择跟我道歉（也是双方都听得到的音量），我也向她表明，上课可以轻松， 但是绝对不能没大没小也不能没礼貌，如果再有一次，我直接请家长处理，我们三人 当面谈谈。从此她在我的课上，没再讲过一句不礼貌的话。 我觉得碰到学生没大没小，一定要直接跟他表明你要的『尊重』才行，还有，不管 好事坏事，与家长的沟通也很重要，因为沟通双方才能了解对方想法。而且，对学生 而言，家长一般都有一定的影响力（威胁性），除非是太过溺爱子女的家长，否则 学生大多对『家长』有所顾忌，所以遇到学生没大没小而且屡劝不听时，就直接请家长 来谈，尤其三方（家长.老师.学生）当场一起谈，看家长对此做何处理。 总之，学生对我没礼貌，我会跟她先讲明，如果还是讲不听就是请家长来谈， 毕竟我给过机会了，如果仍屡劝不听，就是直接请家长来谈，看看谁理亏。 （风险就是：如果学生还是讲不听，家长也被学生吃死死的，我就会选择辞职XD 因为要是状况更糟时，本身再怎麽有理，也没有人会站在你这边。） 以上是我个人的心得与经验，希望有帮上忙：） --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 59.117.247.128