感谢您的回应与指教:) 其实会刻意找古文方面的教材，是因为它较能培养语感， 还可以顺便补充点文学、国学常识。 自己高三下被逼着补吴岳，现在也从中模仿了一些技巧与精神（误打误撞啊XD） 喜爱读书，念的又是中文系，自然希望发扬文学之美好， 我一直相信耕耘要从小开始，遂有了这样的想法开阅读课， 所以其实也算有私心啦:p 说起现代文学，真是太杂且紊乱。 自己喜爱的是杨牧的典雅，朱天文、骆以军二类的华丽美感，或者淡雅一如张惠菁 这些人各有其风格，很难挑选给学生。（他们目前应该也看不太懂......|||） 记得我还在读国中时，看的仍是光禹、吴淡如一类的书， 所以领他们读「怀旧系列」（这系列名称真是好啊XD）应是不错的:p 翻箱倒柜找藏书， 发现还可以加上林清玄、陈黎那一代风靡万千少女的优秀文章。 （方才竟然忘了《雅舍散文》，这部一定要推荐给各位大小朋友们！） 只是读现散，大都是培养感觉；考试基本上偏向寓言、应用类与网路文章， 不太考名家作品的样子...... 新诗的话，《新诗三百首》加上《小诗选读》、《可爱小诗选》， 找里头学生可以理解的诗起步，大概就很ok了。 最早教课时，给他们读一课〈赋别〉， 才知道真的别太高估小朋友的程度，即使他们表现都很优秀。 之後将课表重排，通通从最基本教起， 果真经验是很重要的修行呢:p 要念的东西好多，想给他们回家读又怕压力过大， 只好自己多加把劲，做些整理的工夫啦XD （基测「阅读题组」中，古文、新诗、现散的比例是2:1:3 我以为古文是较好准备的，新诗现散则较费工，大家不妨去比较看看噢:) ） ※ 引述《kiccoro (一生都想要的)》之铭言： : 我觉得你很用心耶！尤其在古文方面， : 能这样用心取材、监赏，还带入作文教学，真的很棒， : 想必可让学生获益良多。 : (不禁想着如果当年我有这样的老师，我应该不会排斥古文吧@@) : 在新诗的部份，我觉得还有两本书也蛮适合让国高中学生作为入门之用， : 一本是张默在尔雅出的《小诗选读》 : 小诗的定义就是不超过十行，因此里面的诗都相当简短好读， : 另外亦有赏析可供参考。 : 另一本是吴当在尔雅出的《拜访新诗》， : 一样是选一些较不深奥、较短的诗，後面也有赏析。 : 这两本书的选材在坊间题库、学测的重复率也挺高的:) : 现代散文的部份，较晚近作家的作品其实比较难读深奥， : 像什麽意识流之类的作品对他们来说可能不大容易理解， : 因此，要是我可能仍然会采取一些「怀旧系列」作家的作品， : 像林海音的《城南旧事》、琦君的作品，林文月的作品，大家手笔浑然无迹， : 另外，简媜早期写故乡情事系列的可以看，可带领学生欣赏她的修辞文采 : 如果要再更修辞一点的，锺怡雯的作品随便摘一段， : 应该都可以让他们眼花撩乱，眼界大开 @@ : 若是合集的部份，那麽我觉得天下出版的《天下散文选》还不错， : 只是要选材就是了，并不是每篇都适合摘下来讲。 : (晚近的散文很多都小说化了，讲课起来并不容易) --

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