※ 引述《kiccoro (一生都想要的)》之铭言： : 这个家教我接了快一个月，教她国文和作文， : 但是我渐渐发现我几乎管不住她。 : 可能我太温柔了吧.... : 我自己很同情那麽小的小孩却补了那麽多习， : 因此之前尽量以鼓励的方式，上课也常常带她玩游戏， : 比如说玩成语游戏啊什麽的， : 但是她现在几乎上课就只要玩游戏而已。 : 而她妈妈希望我的教学重点是放在作文上面， : 因此我也处心积虑要让她写作文， : 例如，我制作图文并茂的「魔法讲义」， : 上面都是一些西方女巫的魔法， : 比如说什麽写很多英文纸片放在水里， : 几点的时候浮起来的就是你未来爱人的名字之类 : 这能引起她的兴趣， : 然後我们一起看完、讨论完以後， : 我跟她说：「那现在你也设计一个魔法，把它写下来， : 老师再帮你放到网路上喔，看大家会不会相信好不好啊？」 : 她听到要动笔就立刻不玩了.......... : 然後三催四请，她也只有敷敷衍衍了事， : 我真的很不喜欢她这样， : 还有像让她做阅读测验， : 我找的都是那种图文并茂很漂亮的书， : 我也尽量选有趣一点的篇章， : 比如说一些古人的轶事，她却都说很无聊， : 草草看过，我讲那些故事的时候她也是心不在焉， : 然後很快随便选一些答案就说写完了。 : 为了让她想要写、想要认真， : 我有奖励的方式，表现好的时候可以集印章抽奖， : 但是她现在也是找她觉得好玩的东西才认真， : 像作文她还是乱来、圈词的作业也常常乱写， : 然後她的字音字形又很糟糕，我觉得很担心， : 但是因为她很聪明，她会在玩游戏的时候处心积虑赢我然後来抽奖， : 剩下的她就敷敷衍衍算了...... : 但是，国文的东西很难全部都用玩的吧...... : 像字音字形这种东西，不写不练习怎麽记得起来？ : 上课时跟她说部首的意义、甲骨文的故事， : 她也是给我动来动去玩笔玩擦子， : 派作业给她写圈词她都满腔痛苦跟我讨价还价...... : 我觉得我好像都没有威严....... : 但是碍於这是家教，我又很怕如果我真的凶她了， : 她会不会不情愿上课？ : 虽然她妈妈很信任我，也很尊重老师， : 但是如果我真的去跟她妈妈告状(感觉上她只怕这个) : 她会不会以後就讨厌我，然後上课都懒得理我啊？ : 各位有经验的前辈们可以教教我现在的情形要怎麽管她吗？ : 还有像这样家教的状况，怎麽样才能恩威并施，让她会听我的话又乐於学习呢？ : 麻烦大家帮帮忙了，我真的很苦恼....谢谢^^ : 喔对了，然後她妈妈最近提说希望我也可以教她哥哥， : 她哥哥是国一，她哥还蛮乖的大概因为比较大了吧....... : 如果兄妹一起上效果会比较好一点吗？(作文) : 其实我很想乾脆教哥哥不要教妹妹了 = = : 觉得这样子效率不彰的很对不起她妈妈..... 大部分的时候，我都是把游戏、故事放在後头的。 小朋友一定会有耍赖的时候，比方起哄段考考完不要写作文..来场同乐会之类的。 我也很同情学生每天有不同的科目要补，我也很希望每个学生不要把上课当压力， 提升学生上课兴趣的方法有很多种，绝对不是只有玩游戏而已。 作文课嘛！家长又不是要花钱请老师办同乐会或是一直玩游戏， 所以，我会不断的在班上建立学生一个观念：该做的事做完，才能做别的事。 坦白说，我的课堂里游戏并不多，小朋友也很少跟我吵要玩游戏， 不过他们还是很喜欢来上课，甚至有学生连周六爸妈要带他出去玩、轻松一下， 学生还拒绝爸妈，说：你们去玩就好了，我想去上作文课。 那我的课都在做什麽呢？除了写作时间以外，最常做的就是「分享与讨论」。 我会不计形象的分享我所有经历过的好笑、特别的事情（当然有时是我自己虚拟的）， 然後也引导学生不计形象的分享自己的经验， 在分享自己的故事与听别人说故事的过程中，那就已经是一种上课的乐趣了。 然後老师也会发现，其实孩子是很爱说故事的。 所以，与其弄很多游戏，不如回归到作文教学的本质上， 只是在教学技巧的部份，老师可以多花心思。 以阅读测验为例，我一定是让学生朗诵出来， 因为请学生用看的，我无法评估学生的阅读专心度与吸收度。 那怎样把念文章变有趣？我会请学生和我一起用声音来表演。 例如：在念一篇跟美食有关的文章时，我们会想办法透过声音的抑扬顿挫， 表现出这些食物非常美味可口的样子，学生一开始可能会觉得有点别扭， 我就会示范给他们看，他们觉得很有趣的时候，也会开始仿效老师了。 身为老师，真的就要像个千面人... 一下子是魔术师，一下子是母老虎，一下子又是小绵羊， 温柔的对待孩子，在孩子无法完成分内事时，也是需要施加压力的。 不是说要去强迫学生做什麽事，而是老师要去想， 什麽样的态度与互动方式对这位学生来说，会有最佳的学习状况。 老师讨好了学生，让他不排斥上课，但上课却是没有效果，这也是无济於事的。 加油罗！总是会遇到一些令人头疼的学生的...^^ -- 我坐在太空梭上，正在执行一项艰钜的任务。 　那就是....教化火星人，并且把他们带回地球！0_o ★火星人v.s.作文老师的blog★ http://www.wretch.cc/blog/emicobxp --

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