作者pemi (玉米小四)
看板transgender
标题Re: [影带]不要叫我「先生」或「小姐」
时间Thu Dec 4 22:08:58 2014
※ 引述《AirBa (我爱卡密儿)》之铭言：
: ※ 引述《swami (舵手)》之铭言：
: : 嗯 学校图书馆有这样一个录影带 叫做「不要叫我先生或小姐」
: : 曾经是公视的节目 内容讲的是变性慾者(小玲)的心路历程
: : 我想把这部影片偷渡出来 不过难度很高
: : 可能 顶多把内容录音下来 再弄到网路上供参考
: 还是不要这样吧。版权还是很重要的。
: 我也看得到这卷带子。一起各自笔记整理片段吧。
: 辛苦一点，但是得到的结果是正当可以分享的
今天我也跑去学校图书馆看了这卷录影带
片中的医师提到 幼儿的性别认同是在3、4岁前学习与模仿
所以他认为家庭环境因素 是主要原因
单亲家庭或 家庭成员多女性或男性会影响幼儿的性别认同
他举例 家庭 有7个小孩 6个姐姐 然後 老么是男孩
那男孩很容易性别认同会偏向女性
然後那医师还说 一个家庭小孩同时接受父爱与母爱
比较不会有性别认同障碍
感觉那医师比较认为会性别认同障碍是因为後天因素...
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(我非常不认同(#‵︿′ㄨ)
不过他也提到说
不能去纠正有性别认同障碍的人，应该由心理师或社工去给家人心理建设
让家人能接受与关怀这样的人
另外片中医师还提到
在台湾 女变男的比例是男变女的2.5倍
在香港 是1:1
不全是重男轻女关系，他说，香港跟台湾文化接近，但是台湾在父母离婚
多以扶养权给父亲缘故，故他认为单亲家庭多以单亲爸爸照顾子女为多。
亦提到，有性别认同的人，不是很男性就是很女性，他说这类人心思较细腻
早年会使自己不要异於别人，所以有些在成年才会表现明显性别认同障碍
因为伪装不下去了。
以上也许我有忽略或记错内容，不过这录影带是十几年前了，所以看看就好XDD
Ps. 其实我是去台中的国立公共资讯图书馆借的，可以外借两个礼拜
不过馆内没有拨录影带的机器，所以我另外跑到中兴大学的图书馆
才发现，中兴大学图书馆也有这卷，真囧...
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1F：推 rurofan: 请搜寻佛洛伊得人格发展理论，详读性蕾期，是医疗体系毕 12/04 22:37
2F：→ rurofan: 业的人都很清楚的理论 12/04 22:37
3F：推 rurofan: 发展任务失败导致後续的性别认同障碍，我本人是这样，或 12/04 22:39
4F：→ rurofan: 许你不适用 12/04 22:39
6F：→ rurofan: 55458.pdf 12/04 22:39
※ 编辑: pemi (114.26.163.191), 12/04/2014 23:16:10
7F：推 rusynth: 有太多同时拥有父爱母爱，但是却是gender dysphria的例子 12/05 00:38
8F：→ SredDonita: 这说法对单亲家庭很不公平。(皱眉) 12/05 12:15
9F：→ romacapri: 类似讲法还有 父亲远门在外(缺席父母) 与母亲过份亲匿 12/06 12:39
10F：→ romacapri: 过於强势的母亲.. 诸如此类 12/06 12:39
11F：→ tint: 是这一部吗？ 不知道还能不能购买 12/11 12:00
13F：→ pemi: 是 12/13 01:32