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标 题召募跨性别大学生、研究生参与同志校园经验访谈!
发信站KKCITY (Tue Jun 24 08:24:32 2008)
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召募跨性别大学生、研究生参与同志校园经验访谈!
需要1至2次的访谈,每次约60-90分钟。
访谈的时间与地点可以配合你。
欢迎与我们共同打造对同志友善的校园──召募研究参与者
你好,我是弘光科技大学通识教育中心助理教授
刘安真,我目前正
从事「
同志学生的校园经验」的研究(本研究为国科会补助的研究案,
编号:NSC 96-2413-H-241-002),之前已访谈14位校园同志学生,但仍需要徵求志
愿接受访谈的跨性别同志学生,希望能得到你的协助。
你是否有类似的经验,在课堂上,因为老师对同志友善的公开言论,
而让你感到温暖与喜悦?甚至因此降低了对自己同志身份的疑虑?或是,
相反的,你曾因为老师与同学对同志嘲笑的言谈,而更害怕让别人知道自
己是同志?对校园更加恐惧与不安?校园中所有的人际互动与学习经验,
都可能影响到同志的认同与生命经验;友善的对待、无意间流露的歧视、
甚至是言语与暴力的攻击,这些都会在同志的成长经验中留下痕迹,这些
经验需要更多人的理解,校园才可能会改变,这是为什麽要做这个研究的
原因。
对同志学生来说,校园是生活中的重要层面,校园对同志的态度与氛
围对同志认同会造成重大的影响。校园氛围对同志的态度不仅影响着同志
学生,也影响着异性恋学生。如果校园对同志是友善的,所有的学生都可
以学习到如何尊重不同的性倾向。因此,本研究希望能
透过访谈同志大学
生对校园氛围的知觉与校园经验,了解目前台湾校园对同志议题所呈现出
来的氛围为何。此研究结果将可帮助学校教师、行政单位与学生更理解同
志学生的处境与经验,并进而能积极营造对同志更友善的校园环境。
如果你
自我认同为跨性别同志(MTF、FTM、TS、CD、TV……皆欢迎)
,且目前为
大学或研究所的在学学生,都非常欢迎你接受我们的访谈。
本研究需要
面对面的访谈,每次约60-90分钟,可能需要1-2次的访谈,
访谈内容需要加以录音,但内容将会保密。本研究将严格遵守研究伦理,
与你个人身份有关的背景资料会加以隐匿(如:校名、科系等等),
不会在论文中呈现,请你放心!
访谈的时间与地点可以配合你。
如果你有意愿接受本研究的访谈,欢迎与我或本研究的助理王振围联
络。
研究主持人:刘安真 电子信箱:
[email protected]
研究助理:王振围 电子信箱:
[email protected]
KKCity ID:wallacew 电话:0952515353
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