综合上述两位的看法几乎都着重於竞争与压力方面对吧 其实，竞争多寡与压力大小跟人数与课业多寡不尽然对等耶 举例来说吧，我其中有个朋友的小孩，在社区国民九年教育里， 公克总是名列前矛，一搬学校一定都是四十几个学生对吧， 因此它自认公克赞且竞争少相对没了压力，迷糊的国中毕业了 走入高中与大环境学生一比，在公克总是落人於後之下， 结果牠泄气了，因为牠自认的舞台垮了，据说目前惨稀稀， 再听不到朋友沾沾自喜的夸赞自己的小孩了，我也不敢过问， 这是个眼明的小朋友例子。 另个例子是在北启遇到的从一搬近来的转学生(眼睛弱视) 刚近来国字也不太会点自更甭提了，相对公克也滥罗， 因为弱视老师要她学大字体，大概没遇着好的辅导老师吧， 学会点自後牠名次逐渐往上耙，慢慢地增加了牠的自信心， 1.原来我的公克这麽烂(怠惰) 2.原来我被埋没了(奋发向上) 当然啦後来牠的前途成就到底怎样我就不知了，(没联络) 只知道朋友的小孩目前仍然在大学里挣扎着 前途渺茫) 好奇请问这些念依搬学校的人，班上人数这麽多你们权认识喔? 有没有哥俩或好姊妹啊，我们学校人口少且几乎眼盲，多少都有 然後你们美节下课都在做啥啊，像我们都到其他教室窜门子 有趣亏女生(声音好听的朝拜者越多) 有到处嬉戏(全盲、弱视) 在依搬学校里全盲美堂下课都做啥啊，是自己封闭or主动 我们学校小各处环境几乎都熟悉可以随意乱窜，啊你们呢? 我们盲校有那种纯纯的谈恋爱，我还有看过朋友的情书说， 她要我教牠怎麽回给对方，我也不逸乐忽地跟它研究着 呵呵 你们的童年也有吗，如果有情书要怎麽传递啊?尤其全盲的， 因为我从小都在特教学校啦，才会问这种笨问题/笑我吧CC -- --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 114.36.128.26