看到上一篇S大的文，深受感动 一向喜欢自己脑补的我 决定也来发一篇把大家从坑边推到坑底(?) 以下算是分析文 几乎把每个片段都雷完了 建议都看过影片的人再阅读 以免被破坏乐趣 文长，请耐心阅读Q.Q --------------------防雷页------------------- https://www.youtube.com/playlist?list=PLvYfv0-Ji-81Y_ict6I38kYVhWQLHv5gw 附上播放清单的网址，真的很感谢剪辑的大大Q.Q 虽然泣台过去的历史实在很不优良... 但在欣蔚这一线上我真有感觉到编剧的用心。 从前期，还没有暧昧的剧情、戏份不多的地方就很认真， 台词只有短短几句，但感觉一直很认真地在铺陈和暗示。 尽管这两只只是配角，但因为莫允雯的眼睛太电人(抱歉#) 於是认真的Re过好多遍之後，我深深跌入这个精心设计而美好的坑，爬不出来.... （虽然台词有点过份文青化，但是还在能接受的范围中XD） 因为爱写心得文、加上热爱推坑的性格， 决定认真发挥脑补的功用来分析一下。 首先谈谈这两个人的性格。 又欣的个性，观众能很明显从已有的戏份中看出来。 （因为描写比较多，加上我很喜欢又欣这个角色的设定，所以写得比较多一点） 身为家中最小、最听话的孩子，虽然不至於被宠坏， 但她的确是被宠大的，爸妈疼哥哥也疼，疼到又婷都会吃醋的地步。 又欣被家人保护在一个纯净的小世界里头， 可以看得出来，她对很多事情都很好奇， 但她从没有亲身经历和体会过，只能凭着别人的说法去想像。 其实又欣这种状态，居然一直保持到大学， 在这个社会上几乎是不太可能的，但这是戏剧，而且不是走写实主义的戏剧， 又欣这个角色的设定，就是把这种「孩子」的特质给夸大。 於是我们看到的，在遇见学姊以前的又欣： 内心十分纯真、像充满稚气的孩子一样， 在充满爱的环境里长大，活得简单而快乐， 还没真正走出她的小天地，也还没被这个复杂的社会给污染。 题外话： 其实这种个性设定在国小、国中生应该会更符合现实 不过我也料想得到，要是又欣角色是这样设定的 欣蔚的感情线一定会被部分人说「她年纪还小所以才会搞混了她的感情」 所以角色设定为成年人其实也是一种优点... 接下来则是讲讲背景如同迷雾(?)一般的学姊 因为她的戏份几乎都跟又欣绑在一起，只能从已有的戏份作合理的推论， 之後的分析也会以我认定的角色背景去延伸。 从一开始又欣对她的介绍： 「超厉害的学姊」、「从德国回来」、「在学校是学弟妹的偶像」， 可以看得出来，学姊经过一定程度的社会化、人际关系部分也掌控得很好。 （自己一个人出国进修；风评很好，让学弟妹都很景仰她） 而和又傻又天真的又欣比起来，她活得比较受限制，性格也比较容易忧愁。 　http://i.imgur.com/xocda8O.png （第15集开头用了一段不短的时间，刻意拍了心事重重的学姊） （新闻里也有说，莫允雯认为她饰演的角色「温柔婉约、多愁善感」） 其实学姊的性格设定，就是个十分贴近现实生活中的女生， 是你我身边都会有的其中一种人。 在不熟的人的眼中，她活得很精彩，人缘又好，让人又佩服又羡慕。 但她其实因此活得比别人更受拘束、在社交圈要维持良好的形象渐渐成了习惯； 她不见得比那些羡慕她的人还要快乐，甚至可能更容易伤感。 没见过多少世面、单纯真诚、有点孩子气、生性开朗的又欣， 和经历过许多事、待人处事较成熟、温婉而多愁善感的学姊， 她们可以说是完全相反的两个人。（甚至连在音乐上都是，一个有天赋、一个苦练的） 却因为一个机缘，她们遇上彼此。 剧里戏份并没有很足够，对很多人来说甚至有点跳痛， 但只要顺顺地把她们的片段Re过一次， 真的能看出她们是慢慢被彼此给吸引，两颗心越靠越近。 如果还是看不出来......#我这不是来分析了吗 又欣对学姊，从一开始就有着明显的崇拜。 陆蔚萱这个名字第一次（好像也是唯一一次?）出来的时候， 是在又欣和家人提及学姊成为她的家教的那一场戏里。 从那一小段，可以看得出来又欣经常在家里提及她崇拜的这个学姊， 明明在人家当她家教老师以前还跟人家很不熟， （第15集，连能不能用Line问问题，都还要特别问过学姊） 但是提及她的次数却到了哥哥都记得住学姊的姓的程度。　　　　（典型的暗恋无误） 又欣对学姊的欣赏，基於从一开始就有的崇拜，相处之下只会更深厚。 这部分应该很好理解，有才华又温柔又长得好看的人，本来就很吸引人， 加上学姊的性格有点忧郁，对又欣这个开朗而好奇心重的孩子来说， 容易有「想让对方快乐起来」的念头，也会因为好奇而忍不住靠近。 然而，最一开始她们的关系就只是简单的学姊和学妹，礼貌而疏远。 在又欣眼中，学姊是个让人崇拜、有距离感的大姊姊（看她15集紧张的样子） 而在学姊眼中，又欣则是个没受过污染和伤害，纯真可爱的孩子。 一开始只是音乐上的交流，直到一次意外谈心， 又欣知道学姊不开心，傻傻的她明明不懂却还试着去安慰她，才有了转变。 因为又欣的傻气和真诚，包袱很多的学姊能够在她面前放心地讲出她的心事， 她们也开始有了除了音乐之外的交集。 一开始的目的是为了让又欣「开拓视野、接近和倾听她不曾想像过的世界」 但在这样的相处之下，两个人开始互相影响、开始改变。 又欣走出了父母的保护伞，开始有了自己的意见也变得大胆（顶嘴、逃避练琴等等） 本来在情伤中的学姊也不再像一开始常常挂着忧愁的脸，脸上的笑容变多了…… 变得亲密的过程中，那份感情悄悄地滋长，然後萌芽。 又欣的感情从崇拜昇华为喜欢的关键点，就是那场「风中飞翔」的体验。 http://i.imgur.com/pVuUnwp.gifv 讲得俗套一点，心动这件事就是...有那麽一个瞬间，她映在你眼底的画面， 成了浪漫电影里的Slow motion，还打了柔焦的那种。 尽管如此，纯真的又欣并没有意识到这一点， 只是傻傻地回味着溜冰时候的愉快，而不自知这种快乐出於喜欢。 然而以学姊的经历来看，她对於感情的敏锐度自然不像又欣那麽迟钝。 在她听到又欣弹琴过程中想着的人竟是自己时，脸上的惊讶很是明显。 虽然她以开玩笑三个字来带过「你爱上了我」这句令人惊愕的话， 但她想必从这一刻就意识到，又欣对自己的感情。 而我觉得，学姊是一个情商很高的人，不会因为又欣的心思，就选择回避她。 因为她也还无法确定自己对又欣是什麽感情。 她只是选择顺着自己的心，自然地去和又欣相处， 直到情不自禁到几乎要失控了的的那一刻， 才真正确定自己的心意，对着自己默默地承认，「我好像已经爱上你了」。 其实我在礼拜一看到学姊OS就已经够感动的了， 没有想到进度会这麽快，接下来就换又欣察觉到了。 接下来的戏才是真正的考验，希望泣不要写坏就好 （悲剧不等於写坏，只要写得好悲剧也能是好结局，虽然不想见到...) （如果真的写坏了我就..........只好一直Re前面的然後写同人文....） 至少从前面的台词来看，我觉得，还满好的；愿意相信一下泣国不会毁掉她们。 「谈恋爱好像被都你们说得好苦闷。」 「有苦，才有甜啊。有甜，才能更衬托出苦涩的美。」 「如果你想体验到风中飞翔的感觉，手就要放开啊。」 「手放开？这样不是会跌倒吗？」 「就算跌倒，换个视角，也是看到不一样的风景，不是吗？」 「只有一步耶。但是这一步好辛苦。」 「但是你还是做到了不是吗？走，我陪你。」 「像罗密欧与茱丽叶这样子的悲剧，本来就是要提醒我们，要更珍惜生活里面的美好。」 虽然悲剧也可以很美，但是看看以上的台词， 希望能讲出这麽多次带着智慧的话语的学姊别给我中离啊Q.Q 上面可都是你说的不要敢做不敢当!!!!!!!!! 最後容我说一下题外话...基本上我一开始会想去re她们的片段， 就如同我前面所说的，纯粹是因为莫允雯的眼神太炙热了看了很开心 但re完之後我真的很想说，我超级喜欢又欣这个角色。 我不知道编剧的人设和对话安排有没有这麽深层的意思 (不管啦以下都是我脑补 一个又欣各自表态） 但我的感觉是，又欣代表着一个纯真、心灵没被污染的孩子。 她不知道很多事情，所以她会询问别人， 她都有在听，但也都没有完全相信，依然懵懵懂懂。 为了音乐，她听了好多个关於爱情的说法，却没有把它刻在脑子里当成定论。 直到她亲身经历，一开始她还不明白这就是喜欢， 但，她的心在关键的时刻告诉她，有个什麽事情，不寻常了。 「我跟学姊变得有一点怪怪的」、「可是我对你就没有感觉啊」 她没有急於否认自己的真心，没有假装什麽事也没发生，只想找个答案。 虽然还是会因为旁人的眼光而担心自己是不是很奇怪，但也仅此而已。 说真的，感情不就是这麽简单的事情。 这个社会上有太多人被教导「某种感情是错的、有罪的」，甚至将此奉为信条， 然而最纯真的孩子哪会有这种想法呢 就像又欣一样，喜欢一个人就只是，你的心告诉你，你对她有感觉，如此而已。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 115.43.170.179 ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/the_L_word/M.1451013589.A.23C.html ※ MisterMr:转录至看板 TaiwanDrama 12/25 11:21 真的很电 已死 ※ 编辑: MisterMr (115.43.170.179), 12/25/2015 11:29:46