以下为代po 我是英语代理 今年任教的学校聘请了外籍老师 我自然而然被学校要求要跟外师一起搭配上课 很幸运的外师很积极 在国外也曾是学校老师(教美国小孩) 对教学也很有想法 但也因为我们俩对於教学都很有自己的想法 虽然都会事先沟通 但目前为止的协同教学...我觉得有点惨不忍睹>_< 下礼拜开始我们要进入课文对话的教学了 我平时习惯的做法是让小朋友先预习查字典 上课我再讲解对话的意思或特殊用语/文法 让小朋友知道自己查的意思对不对 (有的单字会有好几个意思) 顺便了解对话的意思 这样设计的原因是因为学校小朋友的程度不是太好 之前中年级教过的单字句型很常忘记 让他们先预习查字典可以顺便温习以前教过的 我上课要说明或问答他们反应也会比较快 讲解之後我会设计活动让小朋友可以练习开口说 但是这样一来，我再讲解的时候外师等於完全无法参与我的活动了 会变成各做各的，我讲解她带活动 然而我们又被要求"不可以各做各的" 我现在真的很头大 因为校长很关心 我们上课中还会跑进来看 我很担心她要是看到我们各做各的会很不谅解 可是我现在又想不到要怎麽做可以让外师也加进来 因为讲解会用到中文>_< 因此请教版上有经验的老师们 对於国小五六年级较长篇的课文对话 都会怎麽教学呢? 又，如果您有根外师一起教学的经验 又会怎麽演示对话教学呢? 感谢大家耐心看完m(_ _)m --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 125.231.21.39