一、依据： 教育部102年2月6日台教师（二）字第1020017794号函办理。 二、计画目的： 1.宣导德智体群美五育均衡发展的重要性，鼓励教师研发具体落实的课程与教学策略。 2.促进全国教师对落实德智体群美五育理念与实践之了解与应用，以提升教学品质。 3.透过德智体群美五育理念与实践之优良教材教法作品分享机制，推展五育均衡的全人教育之教学成效。 三、备注： 1.分北、中、南三区办理，每区各举办2梯次(第一梯次对象为公私立高中职以下校长、主任、组长及教师；第二梯次对象为师资生，采分散与通勤方式)，每梯次各3天。 2.全程参与工作坊者，将获赠教育部出版「101年度《德智体群美五育理念与实践》教材教徵选成果分享研习」DVD光碟。 3.本研习系属产出型工作坊，研习教师可携带已设计的教材教法实例供研习观摩与讨论。 4.本研习仅提供讲义资料、中午餐盒及晚餐西点。 5.全程参与本研习者核发21小时研习证明。 四、报名截止日：103年4月9日(二) 五、报名网址：http://arteducation.sce.ntnu.edu.tw/fullfive/ --

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