作者a122302477 (DESTINY)
看板teaching
标题Re: [请益] 国小英语单字的复习
时间Thu Jun 21 00:37:50 2012
单字游戏其实还满多的,可以复习时使用,也可以教学时使用
例如:
宾果
hangman
Simon Says
比手画脚
有的适合只适合用名词,有的形容词也可以
参考看看罗!
※ 引述《daisy711103 (Daisy)》之铭言：
: 我通常都用游戏来复习，或是点名的时候抽问，
: 上课前为了教室控制，我会请每次安排的班长带念和拼单字，班长不一定是发音最好的，可以趁机纠正，
: 还可以带团体要互相帮忙的分组游戏，避免独善其身，让同侪产生乐於助人的心，也互相叮咛纠正，可以试试看喔!
: ※ 引述《ch85065 (赖哈姆)》之铭言：
: : 在课堂试教演示过几次，但总觉得复习单字的方法很单调！
: : 总是Please repeat after me. 或是 What's this?
: : 想要有多一点创新的教学方式，能具有促进学习成效且又能使学生或评审为之一亮的感觉
: : 不知道大家都是怎麽做的?
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◆ From: 59.105.146.149
1F：推 aceral1916:那些游戏不实用阿 对於学生生活中有帮助吗 07/16 09:52
2F：→ aceral1916:要用一堆Drills的话 ALD就一堆可以耗时间了 07/16 09:54
3F：→ aceral1916: M 07/16 09:54
4F：→ Winds:重组也可以 把单字字母打散 让他们写/猜出单字 07/16 23:36
5F：→ Winds:或是用What's missing? 把单字写/贴在黑板上 让他们遮眼睛 07/16 23:36
6F：→ Winds:老师抽走一张/擦掉一个字 再让他们说/写 07/16 23:37
7F：→ Winds:一样是What's missing 也可以老师用念的 让他们听哪个字不见 07/16 23:37
8F：→ Winds:另外一样是What's this? 我有一张挖洞的卡片 把它盖在Flash 07/16 23:38
9F：→ Winds:Card上 让小朋友猜/写是啥单字 07/16 23:38
10F：→ Winds:另外还可以玩Hum the VOC 老师用气音/嘴型表达VOC 让他们猜 07/16 23:39
11F：→ Winds:What's missing我还满爱用的 因为也可以让学生上来出题 藉机 07/16 23:39
12F：→ Winds:检查孩子们的发音正不正确 他们也会很踊跃地想上来出题 07/16 23:40
13F：→ Winds:程度好一点的学生 可以老师造句 让他们猜/写单字 07/16 23:41
14F：→ Winds:我用回文的好了= = 07/16 23:41