※ 引述《boxbear (boxbear)》之铭言： : 想请问国小高年级美劳课 大家一个题目都会做几节课呢? 两节吗? : 如果一星期一题目, 那要想很多题材呢? (没这麽多经费) : 他们老是要我还他们美劳课(月考到 就上国语数学...) : 但也没"几"个真心要上美劳课 : 会的人或是乱画的人,往往不到一节课就做好了 或是用些有的没的(三人合体才会显示脏话 ex:王xx)<---- 要怎麽处理? : 有些人你给他10节他也画不完...然後在其他课堂又在画画画 或玩美劳作品... : 完成者..开始作怪捣蛋...整个班又闹哄哄的, : 秩序真的是闹哄哄,想请问大家会怎麽处理呢><? : 除了加减分外(绝大多数不在乎分数..) : 请问大家了, 感激不尽 >_< : 目前已经做过 (抽屉.六面拼图.交通安全画图.数学柱状图....) 没有买美劳材料包吗？ 我大概都两三个星期做一个主题， 要看材料包内容的难易度 如果一直画图，老师又没有指导技巧， 只叫学生自由发挥，学生觉得无趣 自然就会乱来了(这是我上学期的体悟>_<) 这个学期的美劳课我放下手边所有的事务， 专心的陪他们做两节，学生的表现好很多， 我才发现原来是我的问题， 我一直忙着处理其他作业甚麽的， 东西发下去就希望他们能自动自发完成 对我们这班爱玩的来说是超困难的事 可是这学期这样的改变後， 虽然还是有人做的不好， 但大部分的作品都还可以看， 而且我ㄧ边指导或偶而帮忙做一下，一边和学生聊天， 整个气氛超融洽~~~~ 一点想法提供您参考罗^^ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 118.232.36.100