‧气质老师 2009/07/14 每位老师都希望自己是个受学生喜爱的老师，到底哪些类型的老师比较容易受到学生欢 迎呢？ 【文／气质老师】 我常思索孩子们到底喜欢哪一种老师？如何让自己成为一位受学生尊敬的老师？依我多年 的观察和体验，有几种特质的老师总会受到学生尊崇及喜爱： 一、赏罚分明的老师：这种老师的班级管理很有秩序，奖励和惩罚的规定也很明确，老师 对每位学生一视同仁，因而很受学生的尊敬和喜爱，学生也顺从老师的教导。 二、父母型的老师：这种老师在学生心目中就像父母的角色，他们有抚养孩子的经历和体 验，知道抚养一个孩子的辛苦，所以对待学生总会不自觉显现亲情式的关爱和耐心，而学 生愿意将自己心中的秘密或不愉快告诉老师，而且也总是能得到满意的回答和耐心的指点 ，所以他们对这类型的老师感到特别的亲切，尤其单亲家庭的孩子更是特别听这种老师的 话。 三、年轻实习老师：由於老师还没毕业处於实习阶段，没有受到世俗影响，因而总把课程 所学的教育理论毫无保留奉献给学生，况且他们的年龄与学生差距不大，与学生互动就像 大哥哥或大姐姐般，思想观念相差也不太大，下课间更常看到与学生一起玩耍，自然受到 学生欢迎及爱戴。 四、美女帅哥型老师：对外型俊帅或漂亮的教师，学生常视其爲青春偶像，最好加上有一 些才艺专长，让学生从心中崇拜。如：跳舞、唱歌、打球、电脑……，老师的兴趣及专长 更是师生间的桥梁。 五、风趣幽默的老师：这种老师上课风趣，讲课时会举很多生活实例或以故事寓言方式贯 穿教学，他们也善於引导学生的兴趣和热情，配合深入浅出的教学方式，让学生学习更积 极、更轻松愉快，学生讨厌那些讲课枯燥乏味，且不断要求学生安静听课的老师。 六、充满爱心的老师：有些老师会特别关心贫困家庭或离异家庭缺乏亲情温暖的学生，有 时将这些孩子带回自己家吃饭，有时将自己孩子的衣服送给贫困的学生，有时免费留孩子 在校进行课业辅导或学习其它才艺，而且对学生的缺点或所犯错误采取宽容的态度，动之 以情，晓之以理，让学生口服心服，这种老师的大爱奉献会感动许多学生。 七、以身作则的老师：这种老师常是学生的表率，凡是要求学生做到的，自己首先做到； 凡是学生一下子难以做到的，从不强求学生，实事求是，循序渐进。如：朝会时要求学生 安静站好，老师也一定是全程立正，不与同事聊天；要求学生抽屉桌面整洁，老师的办公 桌也是一尘不染，随时保持整齐。 八、真才实学的老师：这种老师并非有高学历或样样精通，但治学严谨。要给学生一杯水 ，自己就要备有一桶水。这水不仅是知识方面所要准备的，也是人格和魅力必须具备的， 是教师的道德观念、面貌和才智的具体反映。这种老师德才兼备，才能要求学生品学兼优 ，这样的老师总是受学生推崇的。 一个受学生喜爱的老师，总会有部份的人格特质吸引学生亲近，让学生愿意向老师多学习 ，甚至在学生长大後成为终生的朋友，能有这份师生缘是多麽的幸福啊！ ★气质老师部落格：http://blog.udn.com/bapew -- 子女应冠父母双姓部落格: http://tw.myblog.yahoo.com/ruby-123 我只是结婚，不是嫁! (小孩双姓，不拿夫家聘金/饼钱，不取用住公婆，除夕夜陪自己爸妈过，两性平等平权！) 现在是女男可以(从姓)平等的时代，小孩从父母双姓，除夕夜，孝顺自己父母等等，都是 很基本的权益，没甚麽好女男不平等的！ <(￣︶￣)> 英、法、德、美、韩、大陆、阿根廷等国，有越来越多人使用双姓; 布裘恋、妮可基嫚、 茱蒂福斯特的小孩也双姓！ v(￣︶￣)y http://tinyurl.com/47arho --

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