小朋友拿到教具 会玩得很开心 是非常正常的 就连我们大人拿到新奇的东西 也是很容易忽略外界的声音 所以 你可以给他们一段时间拼装和探索 时间到了 就把所有的教具收回来 再开始进行提问和讨论的动作 无论如何 讨论或提问时 东西不要在他们手上 除非他们非~~~~~~~~~~~~~~~~常的能够自制 但是根据我以往的经验 很‧难‧啦~~~~ 爱玩是孩子的本性 所以老师也不要客气 请介入管制 让他们在一定的时间摸索完以後 就收回来吧:) 如果还有人在讨论完以後 想要再拼装看看的 就等下课时间 或者你再找时间开放给他们玩~~ 与其期待他们手中有玩具时还能专注回答你问题 不如直接抽走影响他们专注的主因吧!!:) ※ 引述《windygemini (打扰了)》之铭言： : 请问各位老师 : 上课的时候发给小朋友实作的教具 : 让他们自行拼装 : 接着再问他们拼装的过程发现什麽 : 但是小朋友拿到教具非常开心 : 自顾自的玩着教具 : 根本不理会你的提问 : 你指名要谁回答 那个小朋友却一副没听到的样子 : 这个时候该怎麽办呢? : 谢谢 -- *彷佛还能闻得到夏日的气味 在尾声之际 踮尖走过白石子路 旋一曲轻灵* --

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