作者pureland (温暖的孩子笑脸)
看板teaching
标题[请益] 低年级应用题解题策略？
时间Wed Nov 5 16:51:43 2008
各位老师们好：
今年第一次带低年级，
发现孩子在应用题方面很弱，常常乱凑答案。
（才学加减，不是加的就是减的）
不知道老师在在讲解应用题时有没有比较特别的策略或是讲法呢？
例如：
1、小明有15枝铅笔，阿美比小明少3枝，请问阿美有几枝？
2、小明有15枝铅笔，小美有10枝，小美比小明少几枝？
3、盒子里有有一些饼乾，小美吃了13块後，还剩2块，原有几块饼乾？
像例2，有前辈教我可以在小美上面写10、小明上面写15，
就会变成：10比15少多少？
像例3也可以用图示法，表示部分和整体的关系。
但是，数字一大孩子就会慌掉，开始乱凑，
想拜托老师们教教我，该如何是好？谢谢。^^
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1F：推 haipo:不能用画圈圈的方式来比较和算吗? 我觉得圈圈超好用! 11/05 22:55
2F：→ pureland:有使用过，不过不晓得为什麽小孩不是很懂... 11/06 20:17