作者chung0128 (kkk)
看板teaching
标题[请益] 国小数学
时间Wed May 7 08:34:36 2008
首先感谢各位对於时间及时刻的精辟见解
小弟这里想再提出一个问题请大家指教
数学"比"的单元中
需学习"比"与"比值"
例如:
10枝原子笔50元，请问数量与价格的比是多少?比值是多少?
算式:
10:50=1:50
比值为1/5
但是有小朋友直接写
10:50=1:5=1/5
印象中1:5应该不等於1/5
所以我请小朋友要分开写
但是最近教到比例尺，课本却出现以下例题
实际长度6公尺，在缩图上只有三公分，
请问这张图使用的比例尺是多少?(分别用比和分数表示)
课本解答:
3公分:6公尺
=3公分:600公分
=1:200
=1/200
我是请小朋友将=1/200删掉，改成"比例尺1:200等於比例尺1/200"
不知道有没有错呢?
请各位指教一下吧!
感激不尽
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◆ From: 163.20.167.135
1F：推 satayou:1:5应该也等於1/5吧！ @@" 05/07 10:22
2F：推 cuteti:1:5=1/5 05/07 11:54
3F：推 ByronC:不一样喔~~ 比是比，比值是比值 05/07 12:51
4F：推 dannisku:是我太久没碰国小数学了吗@@请问不同类量的比是什麽意义? 05/07 12:58
5F：推 eyun:比较好的写法是说1:200的比值是1/200 有些老师会在意这个 05/07 23:16
6F：→ eyun:1:200=1/200 有些老师会觉得有问题 05/07 23:17
7F：推 jonathanmeow:不同类量的比 会延伸一个新的对应单位 05/11 12:25
8F：→ jonathanmeow:比如速度就是距离与时间的比 密度是重量与体积的比 05/11 12:25
9F：→ jonathanmeow:所以其实不同类量也可以比 只是像第一题 有点客制化 05/11 12:26
10F：→ jonathanmeow:的意味，使得这种比在这种状况下才有意义 05/11 12:26
11F：→ jonathanmeow:但是现行纲要是可以拿起来比的 记得64年版的确不行 05/11 12:27
12F：→ jonathanmeow:去做过分享的时候 我以现行纲要来讲这是可以比的 05/11 12:27
13F：→ jonathanmeow:就被现场老师质疑 不能比就是不能比 点点点点点.... 05/11 12:27
14F：→ jonathanmeow:ㄜ 只能说 从哪个角度下去看吧 我觉得可以拿起来比 05/11 12:28
15F：→ jonathanmeow:但是比出来不只有数字 单位也要注意就是了.... 05/11 12:28
16F：→ jonathanmeow:不过我也会写1:5=1/5 从没想过是不一样的事 笔记笔记 05/11 12:29
17F：推 winnie0917:通常都会请他们用1:200=>1/200 比和比值我觉得不ㄧ样 06/15 20:41