※ 引述《mhahaha (宛如新生)》之铭言： : 我是超级菜的菜鸟老师， : 开学一周了， : 我教二年级， : 第一课是田园之秋选 : 课程不难， : 但是问题来了： : 学生似乎觉得我上得很无趣？（T^T） : 因为我之前在高中实习，所以其实国中的教学经验....是零>< : 我用高中的方法教，似乎太难也太无趣了？ : 所以想请问版上的各位，请问白话文该怎麽教呢？ 别灰心，学生都是这样的(自己也是学生XD) 记得以前我们国中国文老师教课的时候讲得很快但又刚好让我们专心就跟得上 这样学生就算觉得无趣还是不会睡着什麽的 : 我遇到的难关在於： : 1. 备课用书上的一些诠释、分析太难，该如何讲解？或是根本不必讲解？ 我觉得还是要讲解，因为考试可能会考 你可以以段为单位 讲解每一段前先在黑板抄下你要让学生抄的东西(也要让他们知道该超在哪) 然後在讲到的时候再提作介绍 (学生都有一个毛病，就是你不抄就觉得那不是重点 所以只要时间够，就抄吧 也省了他们只看自修而不愿听你上课) : 2. 如何讲课文，兼顾相似字词比较，兼顾修辞？ : （讲一讲文意又跳到相似字词跳到修辞，感觉很没系统，会被打断） : 3. 承上，那段落文意、相似字词、修辞等的顺序该如何安排较好？ 修辞的时候可以在我前面说的「抄笔记」阶段一起写上 讲到这部份的时候提一下让他们加深印象并了解原因 相似字比较零碎，但数量也不多，可以在上到的时候再说并提醒学生动手抄 这样不但能让学生上课更专心，也加深了印象 : 4. 课文後的赏析该如何讲解？ 我印象中老师都没什麽在上赏析 因为前面抄重点的时候她都要我抄下并讲解过了 赏析只讲前面没讲到的部分，很快就上完了 : 5. 单纯检讨习作，似乎太单调了，该怎麽检讨较好呢？ 最简单的方法就是抽问 一题一题问可能太耗时，可以以大题为单位问 如果学生在学校有分小组或做小组竞赛什麽的就可以让他们抢答 互动应该会更好吧 以上是我国中老师的上课方式，我自己还满喜欢这样的 那位老师最厉害的是笔记超丰富 虽然上课抄得很酸但都不用买自修，考前看课本就够了 希望有帮到你 啊还有 印象中田园之秋好像结合的音乐吧 可以提供一些浅显的音乐知识或在课前放个几分钟的音乐给他们听 应该可以稍微提升学生的学习意愿吧:)加油 : 以上，想请问各位有经验的大大。 : 如果大家有任何国文教学的心得建议，也欢迎提供给我，我真的很需要听听别人的教法 : 谢谢大家！ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 61.67.31.26 ※ 编辑: imhsian 来自: 61.67.31.26 (09/09 20:44)