作者IamYourSlave (奴隶)
看板teaching
标题Re: [请益] 请问,高中的柯西不等式应该怎麽教学?
时间Sat Sep 8 19:04:53 2007
※ 引述《foryou0398 (我很开心!!^Q^)》之铭言:
: 原文吃光光
: 那想在请教各位高手,假如我要学生把柯西不等式的公式给背起来...
: 有没有什麽口诀或是方法...
: 还有一个疑问跟请教...
: 就是阿...
: 我们班的学生跟我说,以前老师上的东西听不懂,但是遇到考试题目都会写
: 这是什麽样的教学??
: 我们班的学生是文组的...@ @
: 我很好奇,也很想知道
: 有没有大大可以解决我的疑惑...m(Q __ Q)m
: 再次感谢!!
要让学生不背公式就理解柯西不等式,
必须先让学生充分了解以下观念(都是很基础的):
1.向量内积为向量长度积乘以夹角cos值。
2.向量长度为sqrt(x^2+y^2+z^2)。
<--这里以三维向量为例,二维或三维以上类推
3.for any θ belongs to R , |cosθ|=< 1。
而柯西不等式,主要在说明的就是-
向量长度积必大於等於向量内积,在两向量平行(即θ=0 or π)时等号成立。
举例而言,两个二维向量 a=(x1,y1) b=(x2,y2),夹角为θ
其长度积为|a|*|b|,其内积为a.b=|a|*|b|*cosθ
则(|a|*|b|)^2 >= (a.b)^2 = (|a|*|b|*cosθ)^2
(以x1,x2,y1,y2表示的方式请自行想像)
当cosθ=±1时等号成立。
如此,不用死记公式,也能顺利应用柯西不等式。
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当黑暗 笼罩大地… 一切了无希望…
所有人 都慑服在有所不为时
我已随时准备好领导那些只能被领导的人
强横地… 与历史背道而驰
‧‧‧‧
--史塔斐尔德半机械人v2.0
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◆ From: 210.65.61.89