※ 引述《MuYuuSou (纸星星)》之铭言： : 然而我的困难点有两点： : 2.我不知道要讲什麽阿！ : 「这是榕树。……」然後呢＝ ＝ : 毕竟我们校园不大，如果不讲点东西，我要怎麽撑过一整堂课。 : 而且重点是，指导老师应该会跟着，所以更不能胡乱哈啦了 囧 : 除了别名和由来之外，还能说什麽阿?? : （ex：月橘又叫七里香，因为它的香气浓烈……） 分享一下我的经验： 第一先排好路线，选定你要介绍哪些植物。 校园会出现的植物都差不多，不用太紧张， 再来上网查这些植物有何特色，名称由来、生活上的运用、 根茎叶花果种子都有特色都可以讲，所以要勤劳点先做功课。 例如榕树可以介绍气根，叶子亮亮的理由，隐花等等 木棉或是美人树树干刺刺的，七里香叶子照光有一点一点的， 其他植物有的叶子有香味，有毛，叫学生闻闻摸摸看看， 问问他们为什麽植物要长这样，然後老师讲解， 学习单可以你自己设计，以前我有要各组蒐集九种不同叶子做叶拓， 最後，因为你指导老师跟着所以学生秩序应该是不会太差， 如果有鸡屎藤就太棒了，我都拿来处罚不认真听的学生（要他搓揉＋闻） 其实只有一节课其实能讲的不多，因为还要把走动整队的时间考虑进去。 所以这个活动我通常只会在暑期辅导进行，总共要花四节课。 现在才刚开学还没有压力，可以上得有趣一点， 因为多数孩子到後来都会因自然念不好而失去兴趣， 如果这个活动你上的活泼且生活化，学生会很喜欢你的！ --

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