因为见习时看过乡土老师的教学， 所以来分享一下我看到的^__^ꐊ是用在三年级孩子身上的，可能稍微修改一下就OK了 1.「老师说」～ 那节课在教身体的部位，老师带着小朋友部位同时做动作， 例如念「肚脐」时就指着肚脐，等小朋友熟悉身体各种念法後再进行此游戏。 就跟我们以前的玩法一样，如果没有加「老师说」，就不能做那个动作， 老师：「老师说～～斗宅（肚脐）」 小朋友（指着肚脐重复部位名称）：「斗宅」 违反规则的就淘汰坐下。 玩熟了以後老师可以狠一点，例如喊完肚脐老师做指「头」的动作， 或是加快速度，小朋友会很容易上当的^__^ 2. 我自己在教乡土的时候会配合要教的词做动作， 有一次想让孩子配合动作玩「萝卜蹲」， 结果孩子还太小，组内没有办法产生领导者， 如果是组内派人出来参加应该还OK。 希望可以激发你的灵感喔～～ ※ 引述《rruy (YA贾修动画真好看)》之铭言： : 我的对象是小1 : 因为新竹市的乡土课本 每课都很短 : 所以要想一些活动游戏之类的 : 请问有大大可以介绍些活动 或者游戏吗 : 可以拿来给一年级玩的 : 另外 : 花田少年史 台语版 这适合小1看吗!? : 恳请 大大们能够帮忙一下^^ --

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