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因为学校特色发展陶艺 每年毕业生都有陶板毕业制作永远留在校园内 目前大致已定是以「足迹」作为主题 以"凡走过必留下痕迹"作为引导 一步一脚印都为学校留下许多回忆 欢乐与泪水 内容多让学生抒发表达在学校这个大家族的日子里 曾经发生留下的回忆与感触 以陶艺技法於陶板上自由发挥创作 由於第一年带 且之前从没带过毕业班学生 没有体会过那种感觉 对於制作前的引导是有概念 但那毕竟是自己的计画目标 对於该如何以学生的角度和观点做切入 却不是很明确 是否可以请问有带过毕业班有经验的老师们 我可以以什麽样的方法引导或切入 较容易把学生带到那个点和情绪来创作呢? 文字 言语或图片或其他支援之类的都行 感恩^^ --



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◆ From: 211.74.58.140 ※ 编辑: ajie 来自: 211.74.58.140 (04/08 01:22)







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