作者kkkine (倒数计时)
看板teaching
标题Re: [请益]康轩板小四数学的倍数问题
时间Sun Mar 25 09:08:36 2007
※ 引述《chaahc (希望宝贝顺利考上研究所ꤩ》之铭言:
: 最近碰到一个题目
: ex:65.257
: 1. 个位的5是百分位的5的几倍? A:100倍
: 2. 百分位的5是个位的5的几倍? A:0.01或1/100倍
: 这些我都会,都知道,
: 但就是不知道要怎麽跟小朋友讲解.....
: 她一直搞混~
: 会了第一题
: 就不懂第二题~
: 麻烦各位帮我想个方法~
: 谢谢大家!
太多数字跟文字会让学生混淆,用定位板让他们
只看见: 大<-- 百 十 个 . - - - ->小
- 5 . - 5 -
x 5 x . 5 x x
先搞清楚相对位置关系,再来数差了几倍或是几位数
再来举例如:x5.x5x,不管x为多少,两个5的相对关系不变,
如果移动位置了,如:x5x.5xx,两个5的相对关系仍然不变(间隔数一样),
再来解释第一个5是代表50(十位数),第二个5是小数点後第一位(原例,由左而右)
即使今天不是5了,如:2x.2xx,学生一样能去数这两个2的倍数关系,
最後全部数字显现出来,65.257,两个5都标上颜色,再让学生区辨一次.
以上仅供参考!
是我在资源/特教班的教法,学生常被一堆数字闪到眼花.头昏,找不到重点,
所以这样教还蛮有效的,
可是对一般学生就不知他们的接受度如何了!
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◆ From: 211.73.160.135
1F:→ chaahc:谢谢~~~~这方法让我发明了另一种~~~我会都试试的~^^ 03/28 00:00