活动名称:摊贩游戏(15-20分钟) 教学流程: 1.讲解游戏玩法(5分钟) (1)选出五位学生当摊贩老板.每个摊贩只卖一种东西 这五样单字当然是配合课本新学的字汇 (将要卖的东西名称写在B5纸上并贴在胸前或头上.方便其他学生看) (2)讲解买卖使用的句型: Vendor:May I help you? You can try some. Customer:Thank.(做出试吃的表情) Mmm......(翻字卡good/bad) 翻到good,就说It's yummy. 翻到bad,就说It's yuck. ps:我是用废纸或影印纸随便做字卡就好~损坏率蛮高的 然後告诉学生 试吃完要买的话 就再抽数字卡(1-50) ps:因我教的这些食物单字有dumplings所以数字较大.依食物性质斟酌 Customer: I buy__所翻到的数字____ ________.(记在学习单上) 如果不买 就说Thank you. I don't buy it.(虽然不是很有礼貌.不过就练习一下口说咩) Vendor:Thank you. Customer如果说对句子，Vendor就在学习单上盖章表示通过 Customer如果说错句子.单字或数字，则必须马上教他 (3)活动进行时老师则要走动察看各组练习的正确度 随时纠正说的含糊 不正确的同学 (4)最快盖到五个章的人可以得到一颗雷根糖(五年级了还是很爱吃糖哩!) 15分钟的活动时间 盖几个章平时分数就加几分 Vendor则采最高标准...五个章+糖果一颗 ***试玩心得:**** 1.今天玩了四个班, 大部分成效都很好 Vendor要选程度好的挑出学生口语错误的 例如:复数+s, 语调. 数字说法 2.但是这种要起来走动和动脑开口说的活动,有二种学生不爱玩了 ㄧ种是程度差到一句都不会说 自我放弃的人 所以直接抓来跟老师对练 用比较简单的数字和句子 ㄧ种是没荣誉心的人 不稀罕加分和糖果 就以扣分和处罚威胁 或要求最少两题..... 不过今天就遇到5.6个女生连这也不甩 屁股死黏在椅子上不肯去买东西 咳~青春期少女心真难搞 3.当然啦~这要起来走动的游戏一定会秩序乱 而且声音大 但是声音大是难免的 只要学生不是在玩就好 4.学生可自行选择要先去哪一摊买东西.不必硬性规定 以上经验供大家参考^_^ ※ 编辑: claudiahsu 来自: 220.133.199.80 (03/03 23:43)