作者luj2 (我感冒了)
看板teaching
标题Re: [请益] 残障体验活动
时间Sat Dec 16 15:20:35 2006
如果是我设计,我建议几种:
1.盲人摸象:一个眼罩或一条手帕+一堆东西就好了
2.盲人引路:建议分几阶段,
第一阶段是自己行走,中间可以加一点点障碍物(同学或桌子或椅子)
最好是空旷的室内空间,让他有墙壁可以扶着走。
第二阶段是同学搀扶,但同学不能出声,只能用动作协助(障碍物可以更多一些)
第三阶段是两个盲人一起走
这个活动有几个好处,一方面可以体验失去视力的不方便,一方面可以学习合作
3.还有就是去保健室借柺杖或轮椅
最後,我建议不要只有玩过就算了,一定要好好讨论,所谓的体验不是只有进行就算了,
体验最後的讨论和辅导,甚至可以讨论环境对这些人有多重要,哪里是不好的环境,
我们可以怎麽帮助他们,这样才是这活动最成功、最大的教育意义了。
※ 引述《pureland (目标和手段同样必要)》之铭言:
: 请问大家喔~~
: 我同学要进行教学演示,想教杏林子的「一颗珍珠」
: 在综合活动中想进行残障体验的活动,
: 已经在网路上搜寻过,除了以口含笔画画、比手划脚之外,
: 不晓得大家有没有不错的点子呢?
: 先谢谢大家了!
: 希望不要太难找道具的,因为他星期二就要上场啦!^^
--
可以彼此分享秘密骄傲 不担忧有谁的心里不是味道
可以传染给你心情不好 连说一个理由都不需要
可以直来直往提醒劝告 就算争吵也都是为对方好
可以和你商量秘密苦恼 不害怕全世界都会知道
我找你找了好久 一个互相了解的朋友
生活有人分享的时候 快乐就变的容易许多
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 221.169.212.101
1F:推 pureland:非常感谢!真是太棒罗! 12/16 16:17
2F:推 cwul:之前我们也玩过独臂侠,用一只手穿衣服(长的运动上衣) 12/16 20:44
3F:→ cwul:或是难一点可以单手绑鞋带,之後配上莲娜玛丽亚的故事, 12/16 20:47
4F:→ cwul:他们就会发现原来这些一点都不算难,也可以设计学习单来分享ꄠ 12/16 20:48
5F:推 pureland:谢谢两位厉害的大大!好新鲜的点子^__^谢谢 12/17 00:39
6F:推 s430k:盲人引路那边可放闹钟(当然要让它叫)让学生找.... 12/17 01:07
7F:推 editors:已收录 12/17 21:06