先谈谈背单字这件事 [教学] 我教单字的时候，会用自然发音来教 教孩子怎麽拼，确认他们会念，再教他们用声音来背 最後提醒他们，要用声音来背，背的时候拿张白纸在旁边，边背边写 [复习] 每一次我要求他们背的单字都不多，中低年级一次背3个 高年级一次背6个或8个 考试前会带他们把单字念过一次，叫他们看着我，全班一起拼单字给我听 我站在讲台上，看过去，就知道哪些孩子没背好，哪些孩子有微微心虚 我会过去特别盯他一下，叫他赶快利用考前几分钟再背一下 [游戏] 如果遇到的班，是刚开始背单字的班，我会玩拼字游戏 最常玩的是「拼字心脏病」，全班分成两组， 我拿着码表，设定15到20秒左右的时间，时间到了就会逼逼叫 按照我事先讲好的顺序，传一颗骰子，每个人都要传到，也不能乱传 如果我们要背的字是pencil，拿到骰子的第一个说p，第二个人e 第三 n，第四 c，第五 i，第六 l，第七 念一次pencil 第八个再又是p，... 码表时间到的时候，骰子在谁手上，他就丢骰子帮对方加分 有时候他们会玩到说真的快得心脏病了 :D [考试] 程度ok ，背单字ok 的班级，我就正常考单字听写 中低年级的孩子，一开始我是考认字，要考的单字不按顺序地列在考卷上 他们要在图片下方，写下正确的单字 低年级要求他们背单字有点难度，所以我用鼓励的方式 例如教到一到十时，他们很会念，但是都背不起来 我就告诉他们，背一个单字一张奖卡，下课前五分钟让他们背 全班排成一直行，如果都不会背，至少把一到十念一次给我听 背一个，我当场发一张奖卡，盖一个"你好棒"的印章 结果，每个孩子至少都背了一个，有些孩子短短时间内背了八个 下次我会鼓励他们还有没有人要继续背 以上...提供你参考看看 --

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