我的流程跟你们比较不一样，我在补习班教书 我会在一开始上课时，边点名，边请他们把作业拿出来 打开到我要改的地方（不然自己翻要翻好久） 坐在同横一排的，由靠走道的人收齐，同一排叠在一起 最後再派一个或二个同学把所有作业簿一起收来 收来後，数一下数量，处理一下什麽人没交作业 至於联络簿，我都是下课前十分钟抄联络簿 然後孩子留在座位上，我下去一个一个签联络簿 通常我都会留点事让孩子在这十分钟做 例如先写今天的作业，或是背完六个单字之类的 我会严禁他们在这十分钟内吵闹， 但是都用柔性口吻跟他们说，要好好利用时间做作业和复习 我一个一个下去签联络簿时，可以个别跟孩子讲讲话 鼓励他们今天哪里做得很好，或是告诉他们哪里不够好、cd听得够不够多 大至就是这样 --

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