※ 引述《wang7878 (wang fan)》之铭言： : 1. 时间：这次暑假， : 2. 事件：接了高中的英语营 : 3. 地点：是在学校的教室进行(完全室内)， : 4 对象：是小大人的高中生，二年级。 : 5 负责的老师要我设计：游戏(15个到20个)，话剧(3到4篇) : 6. 我的困扰 : (1) 是小大人的高中生，二年级了，谁会想玩游戏啊?而且我印像中， : 只要是英文游戏，大都是小学生在玩的啊!我只会带正课，上文法的 : 人啊!有好心的老师，同学可告诉我要如何做，有书、或网站可以参考的 : 吗? : (2) 话剧(3到4篇)，每篇15分钟，天啊!我们上大学上台报告，都要看稿了， : 更何况高中生?叫学生演话戏，一人发一张稿纸吗?边演边看稿吗?这不合 : 理啊! 我要如何进行呢? : 以上我不想让学生有那种被老师当猴子耍的感觉!如果活动真的带不动的话，我有 : 什麽可以应变方法呢?我自己也是当过学生，我不喜欢玩游戏，因为我比较想上课。 : (3) 学校不准老师放VCD，影片。只能放CD : 以上谢谢大家的回答! 不知道这是为期多久的营队呢? 我直觉的想法是分成小组 如果有四、五天以上 应该够培养起小队精神了 只要能带起团队气氛 就不用担心带不起来 因为学生很容易受到同侪压力影响 如果身边有人很在意小组合作的成绩 就可以连带影响那些因为面子或其他原因而不太想加入的同学 第一天就要开始让他们彼此熟悉 让他们学习固然重要 但是既然负责老师希望有游戏话剧之类的活动 那就必须找时间让他们认识一下 这样小组游戏才带得起来 不知道教学讲义内容有什麽呢? 我觉得中学生不一定会抗拒游戏 但是要让他们摆脱尴尬 疏离的感觉 老师自己要能豁出去与学生打成一片 营造气氛 记得以前念国高中时上英文课 老师带我们玩一些游戏 都还满成功的 就连最基本的比手画脚也很受学生欢迎 之前碰到不少外国老师 都很喜欢 Jeopardy 这个游戏 如果不熟悉的话可以 google 看看 是种把问题分成不同领域不同难度 然後让学生选择难度和领域抽题回答的游戏 这样说起来好像很乏味 但当时也是玩得很过瘾 一时间想不起有什麽推荐中学生玩的游戏 不过对於话剧这回事在下有点建议 参考看看就好 话剧我觉得对於中学生不会有问题 只要剧本不会太难 背起来在台上演出是可行的 之前我国高中的时候也有老师安排我们演英文话剧 基本上没什麽困难 (当然还是会唠叨几句) 只是我想建议 是否可以让学生自己来写剧本? 不要低估了学生的能力 老师只要稍做引导 学生还是能创作出一份剧本的 而且我个人很不喜欢演出现成的剧本 如果让学生以小组为单位创作话剧 能让他们培养默契 更融入剧中角色 也更能体验到其中演戏的乐趣 (而且台词应该也更容易背) 大致上就是这样罗 只是个人想法 当然也要考虑到现实的其他因素.... @@ 加油!! And good luck. --

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