※ 引述《showfish (搞啥)》之铭言： : ※ [本文转录自 Teacher 看板] : 作者: showfish (搞啥) 看板: Teacher : 标题: [请益]补习班 班级管理 : 时间: Thu Nov 10 21:53:53 2005 : 不知道这个问题适不适合在这里发问.... : 看到板上很多问题都是发生在学校的问题... : 不禁觉得羡慕...因为同样都是为教育付出 : 但学校与补习班的生态 却截然不同 : 至少学校老师比较有尊严吧 (泣) : 我是今年教甄的失败者 虽然有考上代课 : 但却觉得我无法一边准备考试 一边带好一班30几个学生的班级 : 所以我决定先去补习班教美语 看完这篇文章，我觉得，(个人意见，完全没有恶意)，如果 补习班只是你的中继站的话，可以不要看这麽重。 但是如果你有心要走补教业的话，建议你放下受过专业训练的心态 说真的，补教也不是好混的。 : 只是来到补习班 让我觉得好丧气 : 因为补习班是商业营利机构 虽然主任并没有给我招生压力 : 但是也不好意思 让学生一个一个走 : 现在带一个高年级的儿童美语 : 上课秩序真的很糟 : 我知道一开始我就做错了 : 我应该竖立威严 再慢慢放软才是 : 谁叫我菜阿 : 所以现在上起课来 学生讲话的讲话 玩的玩 : 虽然我凶一点还是可以让他们安静 : 但是我又害怕因此流失学生 : 他们上课常常讲一些有的没的 我很难制止他们 : 每次要讲课 我就要花力气让他们安静 : 真的好累喔 : 我很清楚他们喜欢我 但是他们却会骑到我头上 : 现在已经过三个多月 我如何纠正他们呢 : 如果我很严格的话 学生的续班率又是一大考验 如果你严格的话，学生的成绩，应该也就会起来。 就如你说的，补习班是个营利事业，如果你的努力有达到 顾客要求的，我想续班率自然也会跟着留住。 反之，如果你觉得，对他们好，对他们客气， 才能达到你的教学目的，那你得好好抓到方法，不然… 真的就会像你说的，学生一个接一个的离开。 而且，该凶的就该凶，可以开玩笑的就开玩笑， 不然学生只会跟你玩，完完全全不鸟你。 他们只会觉得你是个『嫩咖』 : 学生程度不好 因为之前的老师很混 留了一个烂摊子给我收拾 我觉得，这样的想法较不妥当。 这样跟学生把责任推给老师，又有何不同呢？ 学生：『都嘛是以前的老师不会教，我的成绩才这麽滥。』 ↑ 这样的话，不觉得很推卸责任吗.... : 所以现在每次考试 成绩总惨兮兮 : 我知道是因为他们没念书的缘故 : 每次考试 成绩不好 我就让他们补考 : 可是不念的还是不念 : 家长又不管 家长不管那是一个问题，就是因为他们无法管，所以送来。 那是否应该选择不要往家长的方面钻？ 可以跟家长达成共识，今天的范围背完才回家， 我知道有些家长，是想让小孩子学点东西才来补习， 有的是真心想让孩子成绩进步。 不管家长的心态如何，你都应该要设身处地的『站在家长的角度』想。 ↑这也算是补习班的生态之一吧... 我想这样应该多多少少，可以达到些许的进步。 : 我总觉得来到补习班就是要学习 要加强 不见得所有的人都是这麽想，既然不是这麽想，就得换个方式想。 给家长个『意见』 例如：既然都来上了，何不老师家长一起努力，为了孩子好， 也不要感觉钱好像都白缴了。 : 在学校成绩不好 家长会把孩子送到补习班 : 送到补习班 就是补习班老师的责任 : 成绩不好 就是补习班老师不会教 : 然後就要换补习班 : 有学生还跟我说 : 他妈妈说他 越补 越大洞 : 我真的很无奈 我是那种超认真的老师 我以前也是这样。应该说，老师们其实都很认真， 只是方法用顺不顺而已。 : 但是学生不愿配合 我又有什麽办法呢 学生不配合，我想家长应该可以配合呀。 : 请各位前辈 帮我想想办法吧 : 谢谢 纯属个人意见，欢迎指教~ ^_^ ~ -- http://www.wretch.cc/album/miniko83 ↑网路无美女↑ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 59.121.153.209