我是五年级级任老师， 　要求小朋友每天写至少一百字以上的日记， 　天天改日记就像在改作文一样， 　给小朋友的评语通常会有几个方向。 　1. 针对内容描述，给予建议或回馈。 　　如果作文里提到去哪玩很好玩或是 　　他的个人经验或所见所闻所思， 　　我会补充自己的想法或看法， 　　有时候是给予正面鼓励， 　　有时候则反问有没有其他的方法或想法？ 　2.针对文句通顺或段落分配，则在改时就直接在旁边修改， 　　若是太多需要修改的则在最後写上文句不顺，要多看书、多看文章。 　 　3.其实作文评语并不需要八股式的给予什麽内容充实、文句流畅....等等 　　我个人以为作文批改时，是一个和学生互动的好机会， 　　我班上孩子很期待每天拿回自己日记本的时刻， 　　因为他们会很希望今天老师跟他们说些什麽话。 　　 　以上是我综合了改日记和作文的评语方式，供大家参考。 　还请多多给予批评指教或一起分享沟通交换心得。 　另外补充一下感想，要求孩子写日记虽然对老师而言是很累的工作， 　不过收获却是相对地提高， 　可以增进师生之间的感情， 　更可以透过日记了解孩子的思想和生活， 　班上孩子由一开始的排斥，到现在全班每个人按时交齐日记的情形来看， 　好处真的很多很多。提供大家一个参考。 　有些孩子看似安静，平常很少发言也不主动来找我聊天的， 　会在日记最後写些给老师的话， 　有的会写上自己的心事，诸如家里爸妈吵架、 　或者他有喜欢的对象不知道该怎麽办？ 　看了日记得可以做个立即的处理和辅导， 　对班级经营也是有大大的好处喔！ 　 　以上是我的心得和感想，和大家分享，谢谢 ꄊ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 218.165.84.131 推 tdem:好用心的老师喔!推推推! 10/23 21:01