作者lienching (我…在等待)
看板teaching
标题Re: [请益] 该这样跟学生说吗?
时间Thu Jan 20 21:21:41 2005
※ 引述《boboangel (21sd21)》之铭言:
: 从12月时,开始接一班儿童美语的班。
: 搬上只有六个学生,不过都是小五小六的,比较有个性一点。
: 还没有去,我上级就先跟我说,这班一直换老师,而且之前的老师秩序控管不好
: 叫我刚开始就要先建立权威。
: 教到现在,觉得还好说... 可能因为我本来就比较凶,开罚的就罚,该奖励的就奖励
: 虽然是第一次教,可是觉得自己还能适应。
: 只是有个学生,自从我教之後,就常翘课。我听说他本来好像就不想学了,也不太在意
: 可是跟他家长沟通後,发觉...问题好像出在我身上?
: 之前的老师是突然请一个月的长假(好像是不想去负责1/1号元旦的戏剧表演)
: 所以临时找我去。刚去时,进度严重落後,又要排戏,没多久又要大考。
: 所以只能一直赶,比较没玩什麽游戏。
: 可能也是我疏忽了。我心想,都小五小六了,应该不在意得什麽点数吧(又没奖品)
: 而且我又凶,自己造成学生的反感都不知道(因为上课时感觉不出来)
: 而且之前那老师,听那个家长说,常翘课那学生很喜欢那老师,说那老师都会跟他们
: 玩在一起。 可是撇开学生的说辞,我看到的是,她进度落後很多,学生程度不好。
: 快月考时,学生说要放温书假,说之前的老师都说可以。可是我还是坚持至少要上一点
: 而从班主任或是上级的说法,那老师管不动学生。所以一个月後,主任还是请我继续教。
: 我之前没有站在学生的立场想过。他们突然换老师,又换个自己比较不喜欢的
: 应该是会不爽。可是我都把学生说~~ 后~~我不想上了拉~~ 我想回家啦(皮的那两个)
: 当作是小六生本来就不喜欢上课,而不是想到说,是因为不喜欢我。
: 然後,把某个学生常不来的状况,当作是他本来就志不在此,是被强迫来的。
: 对此,我真的很失败。
: 那我该在礼拜一上课时跟他们来个沟通吗?
: 从新自我介绍,让他们不再只想说我只是个代课老师。跟他们说,我真的很喜欢他们班
: 但是有时候某些人的动作会让我很难过。如果真的很不喜欢我的话,那我离开没关系。
: 但是我是真的很希望他们来,不是只有玩,还要学到东西。如果真的不能适应的话,那
: 我也没办法改掉。因为我没办法放宽自己的教学,明明知道他们都不会还只是在玩游戏ꄊ: 如果可以接受我的话,那就彼此互相学习,互相习惯。
: 我应该要说这些吗? 或是怎麽说比较好呢?
: 我听那个家长说,之前其实老师就换得很频繁,也许这也是导致那个学生都不想来了
: 其实这班6个有4个都是六年级的,我看他们毕业也就结束了。我要跟他们保证我不会走
: 除非一些不可抗力的因素吗? (被调走..搬家 ..等)
: 想到我居然是个不会去抓学生心态的老师,就觉得很失败ꄊ: 请各位前辈给我个高见吧,谢谢
不敢讲是前辈
美语补习班我也只待过一年
不过同样的情况我也遇过
甚至还比你更惨
家长因为我没带游戏的关系
觉得小朋友学的不开心
所以对我很感冒
甚至当场给我难堪
还自愿带游戏
我则是因为没碰过这种状况
那时还算是新手
所以也不知道如何处理
事後真的觉得倍感羞辱
不过总算是学到一些教训
而那个班本来就是杂牌军
是补习班暑期为了赚钱招生的班
只有两个月
很多家长根本就把美语补习班当成拖儿所
我带的那个暑期的班年纪都比较小一点
但是原本其它正常的班则是小一、二到小五都有
这班因为本来就是自己带上来的,所以後来带的很顺
至於你的问题
我当初的想法完全和你一样
後来非常非常的沮丧
搞不清楚家长到底是花钱让小朋友来玩的还是来学英文的
只因为没给他们玩游戏
还顺便质疑我的教学能力、发音
因为那位家长认为有外籍老师的口音最好
也不管你的发音是不是真的清楚、正确
就说老师发音有问题
我只能说
依照我惨痛的经验
你可以在教学的中间穿插游戏让他们玩
但是这游戏也许你必须设计一下如何和你要教的东西相关
就算是发贴纸累记得分这种老旧的把戏
也许还是有用
至於奖品,如果补习没有提供
就看你愿不愿意自掏腰包买便宜一点的小东西送他们
不过,我也不是十分赞成「常态性」的这麽做
因为小朋友一习惯了,就又变的无趣
到时候又会觉得花了钱,又收不到效果
得不偿失
建立教室秩序当然是很重要的
所以你也不须要太难过
这是你的原则
我觉得很好
小朋友或家长喜不喜欢是一回事
虽然如果小朋友说不喜欢你是很让人难过没错
更别提你是接手别人的班(这种通常是烫手山芋)
但是我常常觉得那是小朋友不懂
所以说话常常口无遮拦
也「不一定」是真的有那个意思
就算有,你的原则还是得把握住
毕竟,你才是老师
你有你的一套方法,知道怎麽做才是对学生最好
一昧迎合学生、家长或是班主任
都是十分累人的事
我相信那样的话,这份工作大概也做不久
原Po你很棒
至少你有身为老师的良心
也有顾虑到学生的感受
也才不到两个月
别心急
我相信再过一阵子
他们就会适应你了
如果连班主任都没说话
我想那问题不大
但是如果你想让教室气氛更好一些,自己也会比较好带的话
视情况做调整还是有必要的
不过这个东西,本来就是边教边学
也没有一定的好坏
很多时候,状况都会不一样
也别太把责任全怪罪在自己身上吧
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拉拉杂杂的讲了一堆
毫无章法
但盼对你有一些帮助
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